Составьте предложения , используя метонимичные словосочетания: зелёная тишина лета, ясная лазурь неба, солнечный прозрачный день, тёплый синий вечер.

1- У него было призвание учить детей
2- Нетерпеливость мешала ему делать все правильно
3-Он пошел купить хлеба
4-Следить за ним было нелегко

Спишите,вставляя пропущенные буквы,определите часть речи.
1.Ребята,увлече...ые игрой,ничего не заметили вокруг
2. Ребята играли увлече...о
3. Звено увлече...о игрой в шахматы
4. Лицо девочки было взволнова...,тревожно
5.Шумело взолнова...о море
6, Командир был взволнова...
7. Море было взволнова...о
8. Набежавшие было облака рассея...ы сильным ветром
9. На неинтересном уроке ученики невнимательны и рассея...ы
10.Сегодня он отвечал рассея....о

Со словосочетание кропотливые поиски составьте предложение с водным словом.
Со словосочетание прославится хитростью и лукавством составьте предложение сложное.
Со словосочетанием выбор месторасположения склада составьте обычное предложение.

(утвердительное значение)

2. Никто иной... не... (отрицательное значение)

Составьте предложения с указанными словами, учитывая их значения:

1. Не один (=много) - ни один (=никто)

2. Несколько (=немного) - нисколько (=совсем нет)