Проспрягайте глаголы .Следите за правильным ударением . Слова: звонить, включить, повторить, сверлить, вручить.
5-9 класс
|
Звонить( 2 спр.)
я звоню, мы звоним
ты звонишь, вы звоните
он звонит ,они звонят
Включить(2 спр.)
я включу ,мы включим
ты включишь, вы Включите
он включит ,они включат
Повторить (2спр.)
я повторю,мы повторим
ты повторишь, вы повторите
он повторит, они повторят
Сверлить(2спр.)
я сверлю ,мы сверлим
ТЫ сверлишь ВЫ сверлите
он сверлит, они сверлят
Вручить(2спр.)
я вручу, мы вручим
ты вручишь, вы вручите
он вручит ,они вручат
Другие вопросы из категории
проверяемой безударной гласной корня 3) правописание чередующейся гласной корня 4) правописание непроверяемой безударной гласной корня 2. Укажите ряд слов, в котором выбор гласной в корне определяется при помощи суффикса, стоящего за корнем.
Люблю дымок спаленной жнивы,
В степи ночующий обоз,
И на холме средь желтой нивы
Чету белеющих берез.
Читайте также
следует за корнем в словах с корнями -кас- , -лаг- , -бир- и др.;и окончание то же,что в неопределённой форме глагола - ...
конечно,во-первых,к сожалению,к счастью,может быть Куда нужно вставить эти слова:Лиза говорит правду
[ш], а не[ч]). озаглавьте текст. спишите его, выделяя корни в словах с пропущенными буквами и подчеркивая безударные гласные.
Крепить ( что?), закрепить ( что? Чем?) , прикрепить( что? к чему?), укрепить ( что? чем?)
Сгруппируй глаголы следующим образом:
а) личные глаголы
б) глаголы, которые могут в речи выступать и как личные, и как безличные
в) безличные глаголы
Дуть, зажечь, шуметь, cветить, смеркаться, волноваться, вечереть