под какой цифроц записаны только глаголы?1.играет,плывет2.веселый,смех3.шалить,шустрый4. ученый,учение

.Во-первых, ... .Во-вторых, ... .В-третьих, ... .В-четвёртых, ... .Вот поэтому,когда я стану взрослым, то ... .

Образец:Рад-ряд,лук-люк.
Не понимаю слов:удар-...,ныть-...,бить-...
Прошу,помогите!Спасибо заранее!☺

на какие вопросы ана может отвечять?
как правилно? зачем надо слидить?почему?
как по неоприделенай форме глагола искать другие?
По каким приметам в самом слове можно отличить начялную форму глагола от других?
3 класс

1) сладкий, сладенький, сладенькая
2) друг,друзья, друзей
3) близкий, близок, ближний
4) ладошка, в ладошке, ладонь

глагол.

Так много возникает воспаминаний прошедшего когда стараешься воскресить в воображении черты любимого существа что сквозь эти воспоминания, как сквозь слёзы, смутно видишь их. Это слёзы воображения. Когда я стараюсьвспомнить матушку такую, какою она была в это время, мне представляются только её карие глаза, выражающие всегда одинаковую доброту и любовь, родинка на шее, немного ниже того места, где вьются маленькие волосики, шитый белый воротничок, нежная сухая рука, которая так часто целовал но общее выражение ускользает от меня.

употреблён глагол.
Так много возникает воспоминаний прошедщего, когда стараешья воскресить. в воображении черты любимого существа, что сквозь эти воспоминания, как сквозь слёзы, смутно видишь их .Это слёзы воображения. Когда я стараюсь вспомнить матушку такою, какою она была в это время, мне представляются только её карие глаза, выражающие всегда одинаковую доброту и любовь, родинка на шее,немного ниже того места , где вьются маленькие волосики,шитый белый воротничок,нежная сухая рука ,которая такою часто меня ласкала и которую я так часто целовал; но общее выражение ускользает от меня.

Помогите очень надо!