Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы. уча...ствовать опас...ный здра...ствуй страс...ный доро...ка чес...ный хвас...ливый

10-11 класс

грус...ный про...ьба арбу... сугро... злос...ный

ппффффф 26 апр. 2014 г., 19:48:36 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Ainurba
26 апр. 2014 г., 22:25:48 (10 лет назад)

Участвовать, опасный,  здравствуй, страстный, дорожка, честный, хвастливый, грустный, просьба, сугроб, злостный

Ответить

Другие вопросы из категории

Запишите парами антонимы:

Блестящий,мелкий, добрый,редкий, тяжелый,густой,злой,крупный,легкий,тусклый.

помогите пожалуйста с заданиями по русскому!!

1. Определите стилистическую окраску грамматических языковых средств:
Инженера, отсутствовал по причине болезни, соли калия, в отпуску, проедь.

2. Дайте стилистическую характеристику слов и фразеологических оборотов.!
Самокритичность, чёрная дыра, предъявитель, прокрустово ложе, оборонка.

3.Найдите лексические и грамматические ошибки в предложениях делового и научного стиля.
1) Взяв вечером из гаража автомобиль, было совершено ДТП;
2) студенты приехали в деревню для возведения школы и коровника;
3) при проектировании имел место недоучёт местных климатических возможностей;
4) надёжность конструкции вызывается 300-километровым пробегом автомашины;
5) в агрессивных средах применяются особо прочные конструкции труб.


Очень прошу напишите план к тексту: Очень богат русский язык словами, относящимися к временам

года и к природным явлениям, с ними связанным.

Определить тип подчинительной связи 1)двенадцать месяцев 2)трудно невероятно 3)не торопись с выводами 4)невзирая на холод 5)люблю осень 6)самый хороший 7)

в течение суток 8)холодно зимой 9)благодаря отцу 10)прыгнул выше 11)более весомо 12)благодаря за внимание 13)раньше не слышали 14)около магазина 15)тех слов 16)куда идут 17)увидели дверь

Читайте также

Задание: вставьте пропущенные буквы и объясните их)))) помогите пожалуйста очень надо)Много лет провел я в Михайловском и его округе в той обст...новке,

в какой, как мне каж..тся, жил здесь когда-то Пушкин. Во...круг меня были те же сады, парки, рощи. Меня окружали вещи Пушкина. Я их трогал, по...долгу рассматр...вал.

Я заж..гал свечу в его подсвечнике. Свеча г...рела на столе, и то и дело тени от нее тр..петали на стенах его кабинета.

Я над..вал кольцо подсвечника на палец и ходил по комнатам, когда в доме были сумерки. Я пр..носил в светелку няни клетку с живой кан..рейкой, и она пела, и пение ее утверждало уют светлицы. Я брал железную трость Пушкина и выходил с нею на балкон. По..долгу смотрел в окна на дерновый круг, на Сороть, на пасущихся лошадей. Сидел в кресле. Заж..гал камин. Дрова г..рели, пылали, тлели… Я громко сам себе читал «19 октября», строфы Онегина…

Постепенно вещи становились со...мною разговорчив..е, и каждая строчка, написа..ая пушкинской рукой, в его доме, на его столе, стала мною, воспр..ниматься глубже, задушевн..е и пр...ближала меня к нему. Задание: вставьте пропущенные буквы и объясните их)))) помогите пожалуйста очень надо)

Задание 3:Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите слово, вставив пропущенную букву.

При выполнении задания воспользуйтесь алгоритмом:
1) Внимательно прочитайте все слова и найдите слова с чередующейся гласной в корне.
2) Вычеркните эти слова, так как они не будут являться правильным ответом.
3) Подберите проверочные слова к каждому оставшемуся слову, помня о том, что среди них могут быть слова, безударная гласная в корне которых требует запоминания.
4) Исключите словарные слова.
5) Убедитесь, что то слово, которое осталось, имеет проверочное слово.
6) Вставьте пропущенную букву.
7) Запишите ответ.

1) к...тастрофа, забл...стать, бр...шюра, осл...бел, возл…гаемый.
Ответ:
2) сан...торий, алг...ритм, вск...чить, упр...щенный, к...снуться.
Ответ:
3) р...стение, би...тлон, сотв...рить, возл...жить, согл...совать.
Ответ:
4) гор...зонт, тр...нспарант, обл...гчение, в...негрет, соб...рут.
Ответ:
5) в...трушка, обр...мление, накл...нить, в...сток, соск...чить.
Ответ:
6) накр...ниться, пал...садник, к...снуться, пог...релец, п...йзаж.
Ответ:
7) обж...гание, в...стибюль, ум...рать, разъ...снение, р...внина.
Ответ:
8) в…робей, к...нгуру, раст...жение, отп....рать, приг...реть.
Ответ:
9) выб...раться, ст...пендия, попл...вок, раскр...шить, пром...кашка.
Ответ:
10) бл...стательный, осл...пительный, подг...реть, прик...сновение, пл...вчиха.
Ответ:
11) прил...гательное, к...рнавал, поб...режье, тв...рение, к...ммюнике.
Ответ:
12) выск...чка, прил...жение, б...режливый, л...ндшафт, отр...стить.
Ответ:
13) рест...врация, впрог...лодь, ф...нтазия, пром...кнуть, соч...тание.
Ответ:
14) ф...олетовый, р...сток, л...боратория, т...шина, заг...релый.
Ответ:
15) прик...саться, утв...рь, пор...жать, рассв...репеть, ув...дание.
Ответ:
16) опт...мизм, г...рящий, водор...сли, кр...вать, г...ристый (холм).
Ответ:
17) неприк...сновенный, агр...ном, м...рковь, разв...вающийся (флаг), р...внина.
Ответ:

Задание 4. Определите слово, в котором пропущена чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

1) ч...стоплотный, интелл...ктуальный, к...сичка, ск...кать, п...мидор.
Ответ:
2) исс...кать, сах...рница, препод...ватель, р...сток, альп...нист.
Ответ:

Задание 5. Определите слово, в котором пропущена непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
1) посв...тить (фонарём), прим...рить (врагов), б...рёза, накл...нить, предл...жить.
Ответ:
2) вып...лить, прик...снуться, разр...дить (ружьё), пром...кнуть, б...рюзовый.
Ответ:

вставьте пропущенные буквы,графически объясните правописание 1)свеч..й, парч..вый, стаж..р, обж..ра 2)ижд..венец,инт..ллигент, в..негрет, вест..бюль

3)дыш..щий,меч..щийся, маш..щий,колыш..щий 4)в..ются, комп..ютер, двух..ярусный,сверх..экономный

Вставьте пропущенные буквы так, чтобы получилась известная фраза.Найдите начальную точку и двигайтесь по часовой стрелке: Представьте что это круг, и

начинатся фраза может из любого места? у_и_ь_о_а_м_ш_е_ где _ - пропущенная буква! приз - 10 рублей ^_^



Вы находитесь на странице вопроса "вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограммы. уча...ствовать опас...ный здра...ствуй страс...ный доро...ка чес...ный хвас...ливый", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.