какие есть чясти речи?
1-4 класс
|
Бабушка варит вкусный суп.Машаскучяет без дела. Она задумала вышить коврик крестиком.Вот пушистая ёлка,маленкий гриб.В углу коврика девочка вышила жёлтое солнышко.Хороший и красивый получился коврик.
УЖАС!! Вы списывая с учебника, столько ошибок сделали... Как Вы вообще учитесь?
Есть подлежащие выраженное существительным. Сказуемое выраженное глаголом.
Дополнение выраженное существительным.
Другие вопросы из категории
признаков:чаща,ворчать,пушистый,молчать,случайный,моржи,жирный,кувшин,ворошить,тащу,жидкий,к врачу,чудо,шить,чуткий,большие,шишки.
Однородные члены пожалуйста помогите!
мы бродили весной в лесу. мы наблюдали жизнь птиц. Запишите в первой предложений замените повторяющееся существительное местоимением. предложения второй группы объедините в одно, употребив в них местоимение
Читайте также
синонимы и антоним к этому слову
2) Какая это часть речи, её постоянные и непостоянные признаки. Словосочетание прил+сущ.
3) Однокоренные слова
4)Каким членом предложения является (показать на примере)
Расскажите все что вы знаете о слове честный по плану
1) что озночает слово, в сочетании с какими словами употребляется в речи (примеры). Какие есть синонимы и антоним к этому слову
2) Звуки и буквы, фонетический разбор
3)Правописание
4) Какая это часть речи, её постоянные и непостоянные признаки. Словосочетание прил+сущ.
5)Состав слова, однокоренные слова
6) Каким членом предложения является (показать на примере)
ы и антонимы к этому слову. 2.Звуки и буквы, фонитический разбор. 3.Правописание 4. Какая это часть речи,её постоянные и непостоянные признаки.Словосочетание прил.+сущ. 5. Состав слова, однокоренные слова. 6. КАким членом предложения является (показать на примере
и антоним к этому слову.2.Звуки и буквы,фонетический разбор.3.Правописание.4.Какая это часть речи,её постоянные и непостоянные признаки.Словосочетание прил.+сущ.5.Состав слова,однокоренные слова.6.Каким членом предложения является(показать на примере)
какими из них воспользовался автор строк, и надпиши их над словами.
15 июля.
Походный дневник ребята поручили вести мне, Толе Скворцову. Поход продолжится три дня, и я буду записывать в тетрадь важные события. Я не вел дневников, но постараюсь писать интересно. Начну завтра, сейчас заканчиваю.
Δ Какие самостоятельные и какие служебные части речи использованы в этой записи?
частям речи
. Слово-дело великое.Слово может соединить людей,слово можит и разъединить их.Слово может служить любви,а может служить вражде и ненависти.
Найди в тексте слова с противоположным значением.Какие это части речи?Какую мысль они подчёркивают?