ПОМОГИТЕ ПО РУССКОМУ ПОЖАЛУЙСТА!! С производными предлогами (в силу, в случае, при наличии, ввиду, вследствие) составьте предложения с обособленными
5-9 класс
|
обстоятельствами
В силу некоторых обстоятельств я не могу приехать к вам, в Рязань.
В случае чего беги со всех ног, избегая подозрительных людей.
При наличии всех нужных ингредиентов и придерживаясь рецепта, ты приготовишь очень вкусный суп.
Ввиду изменений мы проведем урок словесности, перейдя в другой кабинет.
Вследствие проведенного эксперимента были сделаны выводы, которые нам и поведала Катя, размахивая от волнения руками.
Другие вопросы из категории
1. награжден медалью
2. предостеречь от опасности
3. выполнили согласно предписаниям
4. доволен успеху
согласова...о, взволнова...а, взволнова...о, организова...о,организова...а, рассея...о ,рассея...ы, рассея...а, испуга...о, испуга...ы
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА
В каком предложении употреблен глагол, характеризующийся следующими признаками:
изъявительное наклонение, настоящее
время, 3-е лицо, множественное число?
Читайте также
Спишите предложения, опустив относящиеся к причастию слова.
1) Колеи разъезженной тракторами дороги наполнились мутной водой.
2) Побледневшая от первого утренника трава шуршит под ногами.
3) Саша подошла к не убранному после завтрака столу и принялись наводить порядок.
4) Пыльца цветущих по обеим берегам растений покрыла лесное озеро.
5) Мчавшийся по улице курортного городка грузовик круто свернул к пристани.
6) Я не спал и не слушал доносившийся из тёмного сада треск кузнечиков.
7) Не прекращающийся с самого утра дождь шумит за окном.
Заранее спасибо ребятки^^
говорить, сделать, преодолеть. С словами: создать, восторгаться, говорить составьте предложения Это тема по глаголу
А1. Найдите словосочетание с главным словом – существительным.
1) служащие Родине;
2) разведанная геологами;
3) освещённая луной;
4) растаявшие льдины;
А2. В каком предложении причастный оборот надо выделить запятыми?
1) Рассеявший все сомнения и подозрения товарищ быстро удалился.
2) Убежавший от лисы заяц был счастлив.
3) Архитектор создавший необычный дом гордился своей работой.
4) Хорошо вымытые стекла пропускали много света.
А3. В суффиксе какого страдательного причастия пишется Е?
1) невид_мый;
2) исправля_мый;
3) неслыш_мый;
4) движ_мый.
А4. Укажите причастие, которое пишется с не слитно.
1) картина (не)окончена;
2) еще (не)окрепший после болезни;
3) (не)крашеный забор;
4) письмо (не)отправлено.
А5. В суффиксе какого слова пишется одна буква Н?
1) вяза(н,нн)ые варежки;
2) подреза(н,нн)ые деревья;
3) завоева(н,нн)ые призы;
4) получе(н,нн)ое задание.
А6. Найдите словосочетание с деепричастием.
1) выкрашенный краской;
2) выкрасив краской;
3) выкрасить краской;
4) закрытый дома.
А7. Найдите предложение с деепричастным оборотом.
1) Флотилия, не замеченная неприятелем, приступила к высадке.
2) Не замечая меня, лебеди спокойно плавали в озере.
3) Когда начал дуть сильный ветер, тайга ожила.
4) Я забыл о ружье, залюбовавшись необыкновенным зрелищем.
А8. Найдите словосочетание, в котором не с деепричастием пишется слитно.
1) (не)подготовив доклада;
2) (не)продумав маршрута;
3) (не)отрывая глаз;
4) (не)навидя ложь.
А9. Найдите словосочетание, в котором не с наречием пишется раздельно.
1) забрести (не)чаянно;
2) (не)подвижно сидеть;
3) вовсе (не)интересно;
4) приехать (не)ожиданно.
А10. Найдите наречие, в суффиксе которого надо писать букву а.
1) обидеть сгоряч_;
2) посмотреть влев_;
3) убежать направ_;
4) прятать испуганн_.
А11. Найдите наречие, в суффиксе которого надо писать букву о.
1) рассказать сбивчив_;
2) начать сначал_;
3) узнать издалек_;
4) замерзнуть досин_.
А12. Найдите слово, которое пишется через дефис.
1) шли (по)зимнему лесу;
2) (по)новому методу;
3) (по)русскому обычаю;
4) встретили (по)русски.
А13. Найдите наречие, которое ошибочно написано через дефис.
1) точь-в-точь;
2) как-нибудь;
3) давным-давно;
4) как-будто.
А14. Найдите наречие, которое пишется без Ь.
1) наотмаш_;
2) проч_;
3) невтерпеж_;
4) навзнич_.
А15. Найдите предложение с сочинительным союзом.
1) Нам необходимо было лететь самолетом до места назначения.
2) Очень приятно беседовать с интересным человеком.
3) Если Сашка волнуется, его тяжело успокоить.
4) Мне нравится получать хорошие оценки, но не очень нравится много заниматься.
А16. Найдите предложение с подчинительным союзом.
1) Все народы мира хотят, чтобы жизнь была счастливая и достойная.
2) Лето – любимое всеми школьниками время года.
3) Пусть никогда не закончится этот вечер!
4) Надо же было так влипнуть!
А17. Найдите производный предлог.
1) около дома;
2) вместо товарища;
3) на том берегу;
4) из-за болезни.
А18. Найдите производный предлог, пишущийся слитно.
1) (в)виду дождя;
2) (в)продолжение года;
3) (на)встречу с другом;
4) идти след (в)след.
А19. Найдите предложение, в котором есть частица.
1) Задремал и услышал тихий голос.
2) Смотрит – никого.
3) И надобно ж беде случиться!
4) Он глядит и видит русалочку на ветвях.
А20. В каком случае пишется частица НЕ?
1) н_ жив н_мертв;
2) н_ свет н_ заря;
3) отнюдь н_ хорошо;
4) н_ пуха н_ пера.
А21. Укажите слово, которое пишется раздельно.
1) разговаривать(то) умеешь;
2) как(будто) слышал;
3) откуда(либо) узнает;
4) пойди(ка) за соком.