Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 983 ответов!

Упражнения 152. Прочитай

1-4 класс

Anonka35 05 июля 2014 г., 1:29:27 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Nyashka1488228
05 июля 2014 г., 3:31:38 (9 лет назад)

сфоткай по другому не видно!

+ 0 -
KSU199902
05 июля 2014 г., 5:39:05 (9 лет назад)

задания не видно

+ 0 -
Машуня332
05 июля 2014 г., 8:21:40 (9 лет назад)

сфоткай по другому не видно

Ответить

Другие вопросы из категории

Выпишите из текста слова,обозначающие признаки.

Белочка свой необыкновенный хвостик бережет,старается в сырую дождливую погоду укрыться в гнезде,чтобы не замочить и не попортить его.
Выпуклые черные беличьи глаза смотрят задорно и весело.Зубы у белки большие, изогнутые,очень острые,поэтому она легко разгрызает твердые орехи и лущит шишки.
А цепкие коготки на лапках помогают ей ловко хвататься за ветки,перепрыгивать с дерева на дерево.

задание: Разберите по членам предложения и частям речи.

Бабушка посеяла на грядке свеклу и петрушку.

Читайте также

упражнение № 311 подбери и напиши десять слов с непроизносимыми согласными в корне: пять слов, которые отвечают на вопрос что? и пять слов, отвечающих

на вопрос какой? упражнение № 313 Прочитай отрывок из сказки. Почему хорошо на свете? Молодой Скворушка научился летать. Летал-летал по саду, сел на макушку берёзки, огляделся. Хорошо кругом! И защёлкал, засвистал: Почему так хорошо на белом свете? Выглянуло Солнышко из-за тучки, улыбнулось по-доброму и сказало: Хорошо потому, что все мы делаем что-нибудь хорошее.

Упражнение 210 Прочитайте. Определите падеж выделенных имён существительных. Как вы думаете, одинаковыми или различными будут окончания этих

существительных в данном падеже? Почему? Как вы будете решать орфографическую задачу: какое окончание и почему вы напишете в каждом имени существительном? Запишите предложения, вставляя пропущенные окончание Давно облетели осенние листья клён.., лип.., топол.., берёзк.. . Только иглы ел.., сосн.., кедр.., пихт.. на всё зиму остались зелёными.

СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!

Упражнение№30.
Прочитайте окончания различных частей речи. Определите значение каждого из них. Запишите примеры слов, в состав которых входят эти морфемы.
Образец: ют - глагол в наст. или буд. вр., 3-м лице, мн. ч.: танцуЮТ, споЮТ.
Окончания:
-ами, -ого, -ишь, -ую, -ете.



Вы находитесь на странице вопроса "Упражнения 152. Прочитай", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.