Замени придаточные предложения деепричастными оборотами,где это возможно 1.Когда дети собирали ягоды , они наклонялись к самой земле .
5-9 класс
|
2.Когда родители вернулись из театра,моя сестренка уже спала .
3.Когда этот писатель сочиняет свои сказки , он берет сюжеты из реальной жизни .
1. Собирая ягоды, дети наклонялись к самой земле
2. Вернувшись из театра, родители застали мою сестренку спящей
3. Писатель, сочиняя свои сказки, берет сюжеты из реальной жизни
1.Дети собирали ягоды, наклоняясь к самой земле. 3. Этот писатель, сочиняя свои рассказы, берет сюжеты из реальной жизни.
Другие вопросы из категории
Составьте предложения по схеме:Подлежащее (сущ) - Сказуемое (сущ).
избежности скорой встречи. 3.Волны,набегая,с шумом откатывались назад. 4.Искрясь, осыпался иней с древессных вершин. 5.Проснувшись,я увидел,что костёр уже прогорел.
Читайте также
Так как Горький хорошо знал жизнь и быт босяков, он мог ярко изобразить их в своих произведениях.
2) Когда мы вернулись домой, уже стемнело.
3) Евгений Онегин произвел на Татьяну сильное впечатление, так как резко выделялся среди окрестных помещиков.
4) После того как ученики закончили проверку диктанта, преподаватель взял у них тетради.
5) Когда Плюшкин развязывал всякие связки, он попотчевал гостя такой пылью, что тот чихнул.
6) Старик перевозчик дремал, наклоняясь над веслами.
7) Каштанка, не вынося музыки, беспокойно задвигалась на стуле и завыла.
8) Мимо Каштанки, толкая ее ногами, безостановочно взад и вперед проходили заказчики.
9) Не восстановив своего здоровья, он не сможет серьезно заниматься.
10) Отпустив генералов, Кутузов долго сидел, облокотившись на стол.
выражены сильнее. Объясните знаки препинания в измененных предложениях.
1. Багряная листва, которая была покрыта росой, шуршала под ногами.
2. В застывшем небе гасло последнее облако, которое было освещено холодным закатом.
3. Огромные тучи, которые были озарены огнями гавани, грудились над портом.
Задание 5.Замените придаточную часть сложноподчиненного предложения деепричастным оборотом. Укажите, в каких конструкциях обстоятельственные значения выражены сильнее. Объясните знаки препинания в измененных предложения.
1.Вы надолго запомните красоту и необъятность нашей Родины, когда отправитесь путешествовать по ней.
2.Настоящий товарищ, если что-то пообещает, никогда не станет тянуть с выполнением обещания.
окрестность. 2)Когда ливень кончился,дети выбежали на улицу. 3)Ребенок горько заплакал,потому что потерял любимую игрушку. 4)Каждый раз,когда я работаю без отдыха,я испытываю сильное утомление. 5)Когда они вернулись в город,было уже темно.
Предложения:
Туман, который стелится по долине; тростник, который колыхается на ветру; птица, которая чистит клювом пёрышки; пастух, который гонит стадо; о собаке, которая лает на белку; о крестьянине, который сеет хлеб; о мальчишке. который мучает животных; о человеке, который ненавидит ложь.
стилистической окраске?.Укажите признаки глаголов у причастий
Туристы,которые шли по компасу,скоро выбрались на дорогу,которую размыли ливни.