Прочитай тексты,какой видят поэты осень?Выпиши слова с пропущенными орфограммами,обозначь орфограммы.
1-4 класс
|
1.С_ду,доро_ки,ладо_ки.2.Ос_нь,кист_ю,лист_я,Крас_ный,з_л_той.3.Похо_кой,мя_кой,л_са(животное),со_нце,н_б_свода,л_са
.
1.Саду,дорожки,ладошки.2.Осень,кистью,листья,Красный,золотой.3.Походкой,
мягкой,лиса(животное),солнце,небосвода,леса
Другие вопросы из категории
Задание: Разн..цветные к..рабл..ки. Сколько разн..цветные к..рабл..ков се..одня на нашем пруду! Целая фл..тилия! Выдели исправленную часть слова. Найди то словосочетание, в которое это слово входит, отметь главное (икс) и зависимое (стрелкой) слова. Надпиши вопрос и номером обозначь значение этого словосочетания. Укажи падеж сначала каждого из главных слов, а потом- зависимого. Почему изменился падеж имени прилагательного? ПОМОГИТЕЕ!!!!
'
Читайте также
е текст. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне. Обозначьте изученную орфограмму, то есть:1)Подчеркните её одной чертой, 2) Выделите корень, 3)Поставьте ударение, 4) Рядом запишите проверочное слово с подчеркните в нём двумя чертами гласную. Слово СЕРЫЕ ---произвести морфемный разбор слова Наташа села и вз..ла на колени брата, укрыв руками его голову от ветра и д..ждя. Антошка приподнялся н..гами на коленях Наташи и посм..отрел вокруг, терпеливо жмурясь от бури, от к..лосьев и в..дяных капель, бьющих его по л..цу. Он увидел чёрное, близкое, б..гущее небо, а ниже его неподвижно в..сели серые облака.
Лучшему ответу 20 балов
ОбозОзаглавьте текст. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне. Обозначьте изученную орфограмму, то есть:1)Подчеркните её одной чертой, 2) Выделите корень, 3)Поставьте ударение, 4) Рядом запишите проверочное слово с подчеркните в нём двумя чертами гласную. Слово СЕРЫЕ ---произвести морфемный разбор слова Наташа села и вз..ла на колени брата, укрыв руками его голову от ветра и д..ждя. Антошка приподнялся н..гами на коленях Наташи и посм..отрел вокруг, терпеливо жмурясь от бури, от к..лосьев и в..дяных капель, бьющих его по л..цу. Он увидел чёрное, близкое, б..гущее небо, а ниже его неподвижно в..сели серые облака.
Ос_нь,с_нтябрь,пл_ды,_город,з_ма,_ктябрь,сн_га,н_ябрь,д_кабрь,з_мля,_нварь,д_ревня,ф_враль.
б) выпиши слова с пропущенной непроверяемой гласной в корне.
в) выполните взаимопроверку.
вылез толстый нос. Утка! У всех уток всегда ужасно деловой вид. Но эта маленькая утица была особенно серьёзна. Она выбралась на чистую воду, а за ней гуськом по дорожке заторопились пуховые утята. Один утенок попал шейкой между двумя стеблями тростника и повис. Утица ринулась назад. Она схватила утенка носом за мягкую шейку и понесла на чистую воду. Глупыш пищал в материнском клюве. ЗАДАНИЕ: Выпиши слова в которых есть такие орфограммы:1)проверяемые согласные в корне слова;2)безударные гласные в корне, проверяемые ударением;3) разделительный ь;4) ь для обозначения мягкости согласных;5)безударные в приставках;6)гласные И,У,А после щипяших
тихую улицу.Туда прин..сли клетку, и измученный царь зв..рей с удовольствием вбежал в неё. ( Найдите в тексте ответы на вопросы и запишите их.) КОГДА ЛЕВ УБЕЖАЛ ИЗ ЦИРКА? ЧТО ИСПУГАЛО ЕГО В ГОРОДЕ? ЧТО СДЕЛАЛ ЛЕВ,КОГДА ПРИНЕСЛИ КЛЕТКУ? Выпишите слова с пропущенными буквами вместе с проверочными словами по образцу. ОБРАЗЕЦ,,Убежал-бег