2 класс гармония упр 193. Нвжно составить предложение по картинке. Две собаки .Одна лежит возле будке ,а другая ест с миски . Надо ответить и составить
10-11 класс
|
2-3 предложения применяя вопросы Кто ? Что? Из чего? около чего? какой? кокая? что делает?
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/10110.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/3611.gif)
Что делает вторая собака?
Из чего ест собака?
Какого цвета миска собаки? Какого цвета шерсть первой собаки?
Около чего стоит первая собака?
Какого цвета будка?
Кто-нибудь смотрит на собак?
Что делают собаки?
Что мы знаем об этих собаках?
![](/images/foto1.jpg)
Глядя на картинку,назови кто?что?из чего?около чего?какой?какая?что делать?
Другие вопросы из категории
дено, гороно, Дели, какао, колибри, Капри, картофель, МГУ, шампунь.
НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ЭССЕ
НА ТЕМУ "ЗЕМЛЯ КРИЧАЛА О ПОГИБШИХ ДЕТЯХ"
К нам пришла весна. Засияло небо. Зазвенели ручейки. Зашумели шмели. Выросла трава. Поют птицы.
Читайте также
словосочетания в состав которых входит ни.
3)допишите предложения.
куда он только ни обращался,
чего только мать ни делала для сына,
как ни пытались мне помочь,
где бы вы ни были
когда бы ты ни пришел к нам,
что бы ни случилось,
4)составьте предложение по образцу.
афоризм-это не что иное,как краткое выразительное изречение.
Басня-
Диалог-
Синонимы-
Текст-
Персонаж-
Бард-
паронимами:представить-предоставить,искусный-искусственный.
3)Составьте предложения со словосочетанием НАМЫЛИТЬ ГОЛОВУ так,чтобы:1)свободное словосочетание;2)фразеологизм.
4)Подберите фразеологизмы со словом ГЛАЗ,объясните их значение.Составьте 2-3 предложения с этими фразеологизмами.
составить предложение из слова "чело"
1.Борис и я-иметь одинаковые фамилии. 2.Мы и Иванбвы-жить на однoм этажe. Наши квартиры рядом. 3.Я и он-быть в одном и том же вoзрасте. 4.Я и ты-вместе работать. 5.Я и она-родиться в один день. Быть похoжими друг на друга, как две капли водьы. 6.Надя и я-учиться в одном классе. 7.Ты и он-быть члeнами одной и той же партии. 8.Вы н она-вместе совершить преступление. 9. Ты и онa- написaть вместе биографию принцессы Дианы. 10. Ты и я- учиться на одном курсе. 11. Ты и он- родиться в одной местности. 12.Oн н она- участвовать вместе в ограблeнии ювелирного магазина. 13. Ты и онa- участвовать в соревнованиях по плаванию. Стремиться завоевать золотую медаль. 14. Я и он- ненавидеть друг друга. 15. Ты и онa- работать в одном учреждeнии. 16. Ты и он- иметь одно отeчество.
елочк.. ... . Для Кат.. и Жен.. бабушка ... . От лесной сторожк.. до деревн.. ... . Около изгород.. ... . Как красиво украсил иней ветви яблон.. ... ! Составьте предложения по началу и запишите их. выделите окончания имён существительных в родительном падеже. докажите, что вы правильно выполнили задания.