сервис вопросов и ответов1).Выписать из предложения все словосоветания и разобрать их(всего их 6): На фоне молочного неба резчу проступают чёрные силуеты деревьев.
5-9 класс|
|
2).Синтаксический разбор сложного предложения (характеристика обязательна)
Но вот край чащи, обращённый к востоку, начинает розоветь, сползает чернота с высоких елей и широких крон сосен, сквозь космы тумана проглядывает яркая зелёная хвоя.
65123
17 окт. 2013 г., 4:48:00 (10 лет назад)
LolochkaZhuravleva
17 окт. 2013 г., 7:36:37 (10 лет назад)
На фоне (чего?) неба - управление, молочного неба (какого?) - согласование, резче проступают (как?) - примыкание, чёрные силуэты (какие?) - согласование, силуэты (чего?) деревьев- управление, проступают (где?) на фоне - управление.
1) что? край - подлеж-сущ
край (что делает?) начинает розоветь - сказуемое-глагол
Край (чего?) чащи дополн-сущ
край (какой?) обращённый к востоку - определение-прич. оборот
2) чернота (что делает?) сползает - сказуемое-глагол
сползает (откуда?) с елей и крон сосен дополнение-сущ
крон (каких?) широких определение-прил
с елей (каких?) высоких определение-прил
3) что? хвоя подлеж-сущ
хвоя (что делает? проглядывает сказуемое-глагол
хвоя (какая?) яркая зелёная определение-прил
проглядывает (сквозь что?) сквозь космы тумана
Предложение повест, невоскл, БСП: 1) двусост, распростр, полное, осложнено ПО. 2) двусост, распростр, полное, осложнено однород членами. 3) двусост, распростр, полное.
[ -, /определение/, =], [= - с 0 и 0], [= -].
На фоне (чего?) неба - управление, молочного неба (какого?) - согласование, резче проступают (как?) - примыкание, чёрные силуэты (какие?) - согласование, силуэты (чего?) деревьев- управление, проступают (где?) на фоне - управление.
1) что? край - подлеж-сущ
край (что делает?) начинает розоветь - сказуемое-глагол
Край (чего?) чащи дополн-сущ
край (какой?) обращённый к востоку - определение-прич. оборот
2) чернота (что делает?) сползает - сказуемое-глагол
сползает (откуда?) с елей и крон сосен дополнение-сущ
крон (каких?) широких определение-прил
с елей (каких?) высоких определение-прил
3) что? хвоя подлеж-сущ
хвоя (что делает? проглядывает сказуемое-глагол
хвоя (какая?) яркая зелёная определение-прил
проглядывает (сквозь что?) сквозь космы тумана
Предложение повест, невоскл, БСП: 1) двусост, распростр, полное, осложнено ПО. 2) двусост, распростр, полное, осложнено однород членами. 3) двусост, распростр, полное.
[ -, /определение/, =], [= - с 0 и 0], [= -].
Ответить
Другие вопросы из категории
подберите к данным словам антонимы сгруппируйте антонимические
пары по частям
речи?:Потерять,начало,широкий,вниз,правый,легко,радость,молчать,много,зима,старый
Под легким дуновением знойного ветра море вздрагивало и улыбалось голубому небу тысячами серебряных улыбок. Вокруг было только безмерное,
торжественное море и синее, усеянное звездами небо.
Напишите синтаксический разбор этих предложений.
БЛАГОДАРЮ ЗАРАНЕЕ.
Помогите срочно пожалуйста озаглавить текст. Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и
легко можем судить о том, с кем мы имеем дело: мы можем определить степень интеллигентности человека, степень его психологической уравновешенности, степень его возможной « закомплексованности» (есть такое печальное явление в психологии некоторых слабых людей, но объяснить его сейчас я не имею возможности – это большой и особый вопрос). Учиться хорошей спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть этот и трудно – это надо, надо. Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения (как я уже сказал), но и нашей личности, нашей души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает».
Читайте также
выписать из предложения все словосочетания и определить их вид связи (согласование и тд) и составить характеристику.
В июле стояла жара, и, когда по зеленой листве сначала медленно и неуверенно, а затем все настойчивей застучали капли живучей влаги вся природа встрепенулась и потянулась навстречу дождю.
нужно выписать из предложения все возможные словосочетания и произведите разбор словосочетания на разные способы
связи
Бесчисленные тропки ручейками сбегали к водопою, однако самих животных не было видно
1. Синтаксический разбор предложения Пробравшись к болоту, спрятавшись в глухих густых кустах, я наблюдал в бинокль за этими чудными птицами. 2.
Выписать из предложения все словосочетания, составить их схемы, указать виды связи слов Услышав их голоса, доносившиеся с высокого неба, мы оставляли наши игры и , подняв головы, глядели в голубую небесную высь
заранее спасибо)
Списать предложение, расставить знаки препинания, раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы: Ж_знь постоя(н/нн)о сталк(и/е)вала Маяковского с
б_р_кратами и б_р_кратией (по)скольку она вр_стала в с_стему власти становилась с_стемой. Комплексный анализ предложения: 1. Сделать фонетический анализ всех слов; 2. Сделать морфемный разбор всех слов. 3. Надписать над каждым словом, какая это часть речи и быть готовым доказать это; 4. Выписать из предложения все словосочетания и указать вид подчинительной связи (согласование, примыкание, управление) ;
Выпишите из предложения все существительные и охарактеризуйте их как часть речи по такому плану: на какой вопрос отвечает выписанное слово в
предложении, начальная форма, часть речи, одушевленное или неодушевленное, род, число, склонение, падеж, каким членом предложения является.
На краю ржаного поля росли невысокие березки.
Вы находитесь на странице вопроса "1).Выписать из предложения все словосоветания и разобрать их(всего их 6): На фоне молочного неба резчу проступают чёрные силуеты деревьев.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.