Пожалуйста составте и красиво запишите попонятнее можете не обоз начать орфограммы просто составте!!!Заранее спасибо;)Мне уже сегодня надо
1-4 класс
|
не видно существительных на 2 картинке.учавствовал в празднике,узнал из повести,приезжал к маме,вырезал из бумаги,увидел на картине,возвратился из поездки,живёт в роскоше,волновался до дорожи,вырос на пустоше,поступил по совести
Другие вопросы из категории
ОСЕННЯЯ ПЕСНЯ
Улетают птицы за море,
Миновало время жатв,
На холодном сером мраморе
Листья желтые лежат.
Солнце спряталось за ситцевой
Занавескою небес,
Черно-бурою лисицею
Под горой улегся лес.
По воздушной тонкой лесенке
Опустился и повис
Над окном — ненастья вестником
Паучок-парашютист.
В эту ночь по кровлям тесаным,
В трубах песни заводя,
Заскребутся духи осени,
Стукнут пальчики дождя.
В сад, покрытый ржавой влагою,
Завтра утром выйдешь ты
И увидишь — за ночь — наголо
Облетевшие цветы.
На листве рябин продрогнувших
Заблестит холодный пот.
Дождик, серый, как воробышек,
Их по ягодке склюет.
Запиши 1-е и 3-е предложения, составь их схемы. Найди и выпиши из стихотворения слова с орфорграммами: 1) буквами безударных гласных в корне слова, 2) буквами проверяемых согласных в корне слова. Обозначь орфограммы.
Читайте также
мычит корова в конуре
собака лает на заборе
поет синичка в коридоре
играют дети на стене
висит картина на окне
узоры инея в печурке
горят дрова...
Запишите предложения, правильно обозначая их начало и конец
заранее спасибо!!!!
приставки. в слове может не быть корня. рядом с каждым из выбранных тобой утверждений запиши одно слово из списка,которое это подтверждает. слова-городок,пальто,дно,кенгуру,стена, зонтик,лопата,выход,льдина.
может не быть корня. Слова- поход, следы, ключик, прилет ,ворона ,флажок, пальто ,окно ,какаду ,вьюнок.
напишешь? обозначь орфограмму в какое слово при записи нужно вставить сразу оба разделительных знака ? чем ещё интересно это слово? ПОСЛУШАЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЕЩЁ РАЗ ЗАПИШИ ТОЛЬКО СЛОВА С РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ Ъ И Ь
1)КАКОЙ ЖЕ ТЫ НЕРЯХА НОСОРОГ ВСЁ ВРЕМЯ У ТЕБЯ УЖАСНЫЙ ВИД ИЗМЯТА ШКУРА СЪЕХАЛ НА НОС РОГ И КАК ТЕБЕ ОТ МАМЫ НЕ ВЛЕТИТ?
2) К НАМ ПРИХОДИТ ЛЮДОЕД ГОВОРИТ БОЛЬШОЙ ПРИВЕТ ЛЮДОЕД В ДВЕРЯХ СТОИТ ВЕСЬ ВНИМАНЬЕ НЕ ВОЛНУЙСЯГОВОРИТ ДО СЪЕДАНЬЯ
3)СИДИТ КОЛДУНЬЯ ДУЕТСЯ НА ЦЕЛЫЙ БЕЛЫЙ СВЕТ КОЛДУНЬЕ НЕ КОЛДУЕТСЯ И ВДОХНОВЕНЬЯ НЕТ
ЗАРАНИЯ СПАСИБО!
По русскому,упражнение 376.
Надо глаголы поставить в неопределённую форму.
Такой образец: стригу(что делаю?)- (неопер. ф.) (что делать?) стричь.
Мне надо поставить в неопределённую форму слова:
Не бережёшь,текут,могут.
помогите,заранее спасибо.