Выпишите глаголы ,группируя их по вопросам,на которые они отвичабт. Разом пушки запалили,В колокольнях зазвонили ,К морю сам идёт Гвидон ;Там царя
1-4 класс
|
встречает он
пушки что сделали? запалили. В колокольнях что сделали? зазвонили. Гвидон что делает? идет. Он что делает? встречает.
Другие вопросы из категории
им наблюдениям напишите сочинение на тему "Листопад" Помогите плизз прошу!!!!!!!!!
Что такое логическое ударение?
Где это ударение стоит?
Пример:
Еще светло перед окном,
В рвзрывы облак солнце блещет,
И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.
Читайте также
глаголы,группирую их по вопросам, на которые они отвечают
пне?-недоумевал Никита. Лесник объяснил: Эти почки появились давным-давно на маленьком дубочке,но долго спали.Ведь живительная влага струилась из земли к верхним почкам.Гроза сломала дуб,сок из земли хлынул к нижним почкам,разбудил их.И вот на пне зеленеет буйная листва. Выпишите из текста глаголы,группируя их по вопросам. ЧТО СДЕЛАЛИ? ЧТО СДЕЛАЛА? ЧТО СДЕЛАЛ? ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЮТ? ЧТО ДЕЛАЛИ? ЧТО ДЕЛАЛА? ЧТО ДЕЛАЛ?
Лесник спилил ствол разбитого грозой дуба, а через месяц над широким пнём красовалась пышная листва. Побеги вырастают из почек. Откуда же взялись почки на пне? - недоумевал Никита. Лесник объяснил Эти почки появились давным-давно на маленьком дубочке, но долго спали. Ведь живительная влага струилась из земли к верхним почкам. Гроза сломала дуб, сок из земли хлынул к нижним почкам, разбудил их. И вот на пне зеленеет буйная листва.
Найдите в тексте предложения с прямой речью и объясните в них расстановку знаков препинания. Выпишите из текста глаголы, группируя их по вопросам
ЧТО СДЕЛАЛИ? ..... ЧТО ДЕЛАЮТ? ....
ЧТО СДЕЛАЛА? ..... ЧТО ДЕЛАЛИ?.....
ЧТО СДЕЛАЛ? ...... ЧТО ДЕЛАЛА? ......
ЧТО ДЕЛАЕТ?.... ЧТО ДЕЛАЛ? ......
Побеги вырастают из почек.Откуда же взялись почки на пне?-недоумевал Никита.
Лесник объяснил:Эти почки появились давным-давно на маленьком дубочке,но долго спали.Ведь живительная влага струилась из земли к верхним почкам.Гроза сломала дуб,сок из земли хлынул к нижним почкам,разбудил их.И вот на пне зеленеет буйная листва.
Найдите в тексте предложения с прямой речью и объясните в них расстановку знаков препинания.Выпишите из текста глаголы,группируя их по вопросам.
присмотреться!" Из этого предложения выделите глаголы неопределённой формы после вопросов, на которые они отвечают. Разберите глаголы по составу.