Приведите названия этих орфограмм,опираясь на следующие примеры: зЕмля(подчеркнули букву е),плАнета(подчеркнули букву а),пОлёт(подчеркнули букву
1-4 класс
|
о),жИзнь(подчеркнули букву и),клаД(подчеркнули букву д),ниЗкий(подчеркнули букву з),гиганТский(подчеркнули букву т),клаСС(подчеркнули буквы сс),груППа(подчеркнули буквы пп),програММа (подчеркнули букву мм).
жИзнь - безударная гласная в корне слова
клаД - непроизносимая согласная в корне слова
ниЗкий - непроизносимая согласная в корне слова(сомнительная согласная в корне слова)
клаСС - сомнительная согласная на конце слова(непроизносимая согласная на конце слова, вроде словарное слова, запоминаем)
гиганТ - сомнительная согласная на конце слова(непроизносимая согласная на конце слова)
груППа - непроизносимая согласная в корне слова(вроде словарное слово)
програММа - непроизносимая согласная в корне слова(вроде словарное слово)
Другие вопросы из категории
оканчивающихся на -ия, -ие, -ий. Приведи примеры.
Удевились две лисы.
Подошла одна по ближе:
Здесь чьи-то
Пришла весна. Появились первые весенние цветы. Пройдет лето, наступит золотая осень. Осеннее солнышко будет еще светить ласково. Но в октябре уже могут быть первые утренние заморозки.
Читайте также
уже на завтра надо.
Так, не ошиблись вы: три клада
В сей жизни были мне отрада.
И первый клад мой честь была,
Клад этот пытка отняла;
Другой был клад невозвратимый
Честь дочери моей любимой. (А.С. Пушкин.)
2)В следующих примерах найдите словосочетания, построенные на основе примыкания, и определите морфологическую принадлежность зависимых слов:
Насторожившись, начеку
У входа в чащу,
Щебечет птичка на суку
Легко, маняще. (Б.Л. Пастернак.)
кот,он залез на пароход, с удовольствием в буфете,съел с колбаской бутерброд...какое слово является проверочным к другому -с орфограммой-согласной на конце слова?запиши рядом с проверочным проверяемое слово с орфограммой.обозначь орфограмму
испугался Слоненок? Как понимать выражение " напасть на след"?
слово и языка древних римлян-латыни и образовано от слова "коллиго", что значит "собираю вместе". От него происходят и такие слова: коллективный, коллекция, коллекционировать.
Дай толкование этих слов, опираясь на "бывшего" родственника:
коллективный_____________
коллекция______________
коллекционировать________________
От "бывшего" родственника сохранилось и написание этих слов- с________________.
Проверь свою память: проговори эти слова, не глядя в текст. А теперь две группы однокоренных слов:
1-я группа:_______________
2-я группа:_______________
Помогите пожалуйста. Срочно надо.