Определите тип подчинительной связи в словосочетании "живет в других".

1)Художник использует цвета:синий,зелёный,красный-и много других цветов.
Устраните в этом предложении лишнее слово.
2)Шар вырвался из моих рук и полетел.Шар был большой,ярко-красный.Скоро он стал еле заметен.
Объедините предложения,превратив одно из них в словосочетание.
3)Я очень люблю своего щенка.Я хожу с ним гулять.Я играю с ним.Я кормлю его.Я купаю его.
Объедините в предложение с однородными членами...Ребят выручайте

падежей.

наплывали один на другой, заставляя вздрагивать, озираться.2) ИЗ предложения выпишите словосочетание, в котором использована связь УПРАВЛЕНИЕ - Бывает такая душевная уверенность, когда человек может сделать всё.3)Определите тип подчинительной связи в словосочетании ПОДОЙТИ ПОБЛИЖЕ- я могу подойти поближе и рассмотреть понравившуюся мне шкатулку

2.поднявшись на вершину, я осмотрелся ВОКРУГ
3.до отъезда из города остались ОДНИ сутки
4.дети водили хоровод ВОКРУГ ёлки
5.зрелище утреннего парка было ВОСХИТИТЕЛЬНО

А)наречие
В)частица
С)имя числительное
D)предлог
E)краткое прилагательное


Определите тип подчинительной связи в словосочетаниях из предложения "Дни поздней осени бранят обыкновенно // Но мне она мила, читатель дорогой"
1.поздней осени
2.бранят обыкновенно
3.дни бранят
4.читатель дорогой
5.мне мила

А)согласование
В)управление
С)примыкание

1) по-осеннему скучно
2) сверкая на снегу
3) наш домик
4) рассказывать не торопясь
5) акция милосердия
а) согласование; б) управление; в) примыкание