сервис вопросов и ответовраспределить слова на группы в соответствии с этими видами орфограмм. Графически обозначить вставленные буквы.
5-9 класс|
|
Вьящееся растение, расположиться у ручья, заросли ежевики, устойчивый циклон, сучья акации, на циферблате часов, киносъемка в павильоне, расфасовать продукцию, подъехать к станции, ребячьи пальцы, беспокойный характер, выращенный в оранжерее цветок, выложить из сумки, раздвигать ветки, прилагать усилия, разжечь костер.
Vanoezer8
24 июня 2014 г., 20:43:06 (9 лет назад)
9Alex9
24 июня 2014 г., 22:33:38 (9 лет назад)
1. чередование галсных корнях раст/ращ - рос (выделитькрень, подчеркнуть гласн. и согласн. рядом): растение, заросли, выращенный,
2. чередование гласных к корнях лаг -лож (выделитькрень, подчеркнуть гласн. и согласн. рядом):расположиться, выложить ихз сумки, прилагать усилия
3. разделительный Ь иЪ (подчеркивать их и гласную после Ь, Ъ): вьющееся, ручья,сучья, киносъемка в павильоне, подъехать, ребячьи
4. буквы Ы-И после Ц:акации, устойчивый циклон, на циферблате часов, расфасовать продукцию, к станции, пальцы,
5. безударные гласные: характер, ежевики, устойчивый, в оранжерее, костер
6. правописание приставок на З-С (выделить приставку, подчеркнуть З-С и согласн после них)беспокойный, раздвигать ветки, разжечь костер
Ответить
Другие вопросы из категории
Соедените прилагательные с существительными.Ответ запишите в таком виде:1а2в3б
1.дымный а)леопард
2.дымовой б)воздух
3.дымчатый в)завеса
Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?
1)рассеянный
2)отросший
3)собирающийся
4)понимаемый
Читайте также
распредели слова на группы в зависимости от состава слова -наступить, отзвук, натаскать, открыть, набок, отлепить, набросать, отсрочка, напеть,
отяжелеть
с приставкой -на; с приставкой -от
какое слово не вошло ни в одну группу
распределите слова на группы,указанные в таблице
слова и таблица на фото ниже
заранее спасибо:)
Разбейте приведенные ниже сложные слова на группы в соответствии со значением их
первой части. Объясните, какое значение имеет часть одн(о)-в словах каждой из групп,
подобрав к ней синонимичные слова или сочетания слов.
Одновременный, одноклубник, одноколейка, однолюб, одноразовый, односторонний,
однотипный, однотомник, однофамилец, одноцветный, одноэтажный.
№1 Подберите подходящие по смыслу слова
Худой мир лучше..........ссоры.
У кого чего болит, тот о том и................
№2 Распределите слова на группы в первую с суффиксом -ик- вторую с суффиксом -чик- в третью слова которые вообще не входят ни в одну из групп
калачик,чайник, сарайчик, букетик, блинчик, кирпичик,стульчик,дворик,мячик.
Распредели слова по группам. В первую запиши слова с ударным гласным в корне, во вторую - с безударным гласным в корне. К словам первой группы подбери
родственные слова с безударными гласными в корне. К словам второй группы подбери проверочные слова.
зима,водный,лиса,крикливый,вёсны,горный,трава,больше
Вы находитесь на странице вопроса "распределить слова на группы в соответствии с этими видами орфограмм. Графически обозначить вставленные буквы.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.