Постройте предложения так, чтобы данные словоформы выступали в роли разных членов предложения: От бессонницы - в роли несогласованного определения и
5-9 класс
|
обстоятельства причины. Золотом - в роли дополнения и обстоятельства образа действия Здание - в роли подлежащего,сказуемого,дополнения
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/2754.gif)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/17482.gif)
1.От бессоницы кругом голова.От бессоницы мальчик весь день не могсосредоточиться на уроках.
2.Вся мебель была покрыта золотом.Видеть во сне покрытый золотом дом-к неприятностям.
3.Это здание было построено очень давно.Российская организация наук-научное здание организации России.Вскоре мы обошли это здание.
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/11101.jpg)
От бессоницы - принимают таблетки и они помогают. Золотом - человек разбагатеет оно дорогое.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Здание - подлежащего, сказуемого, дополнения.
Учиться - сказуемого, определения.
Золотом - дополнения, обстоятельства образа действия.
Здание - подлежащего, сказуемого, дополнения.
Учиться - сказуемого, определения.
Золотом - дополнения, обстоятельства образа действия.
Мышь Рояль Пальто Картовель Молодёжь
твердость.
1.1 на каком принципе русской орфонрафии основано написание этих слов?
1.2.как произносились эти шипящие в прошлом?
2.М.Горький,прочитав в рукописи молодого писаталя фразу "сквозь чащу кустарника продирался мокрый Василий и истошно кричал :"Братцы,щуку поймал!",заметил : "первая щука - явно лишняя".
2.1.что имел в виду писатель?
2.2. Как называется раздел языкознания,изучающий такие явления?
3.Сколько имен прилагательных в предложении: все тише ребячьи голоса,что слышны из небольшой соседней комнаты?
определите разряд каждого прилагательного.
4.составте предложения со словами стоя,лежа,сторожа так,чтобы эти слова выступали в роли разных частей речи.
1.Разгоряченный от быстрого бега.2.Холодный от утренней росы.3.Чрезвычайно полезный.