Неопределенная форма имени Им.Сущ. друг....
1-4 класс
|
Даллаладалладададададааддааддаадададдаададдададададаададдадададададада
Другие вопросы из категории
19. прочитайте. вспомните сказки. вставьте пропущенные буквы и слова.
1.тут надо вставить вместо прочерка из какой то сказки слово.
поросята приоткрыли дверь и увидели зубастого_______.
2.жил был желторотый_________, его звали Пудик.
3. они жили в ветхой_________.
4. сестры ждут, что Аленушка будет делать с серебряным__________ и наливным_________.
5. спи, мышонок, замолчи! дам тебе я хлебной__________ и огарочек ____________.
Читайте также
членами выраженными именами сущ. 4.использование в речи имен сущ. в прямом и переносном значении. 5.имена сущ. синонимы и антонимы.
СРОЧНО ПЛИЗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ехать-.......; Просить-......; Звонить-........; ходить-........; хвалить-......; Работать-.........; Обозначьте в словах ударение. Выделите в глаголах приставки. Какие глаголы отвечают на вопрос ЧТО СДЕЛАТЬ? Подчеркните их. На какой вопрос отвечают другие глаголы в неопределенной форме?
запиши, подчеркивая гласные перед -ть. что общего в неопределенной форме у глаголов 2 спряжения?
две, три ) формы времени.
Глаголы, которые в неопределенной форме отвечают на вопрос ЧТО СДЕЛАТЬ?, имеют ... ( две, три ) формы времени.
затем выпиши имена сущ.во множ. числе, и поставь в един.число. выпиши слова которые стоят только в одном числе.
Свой наряд березы осыпают
позолота меркнет на листве
и потухшие серебром сверкают
пятна света в зябнущей траве
как картина в тусклой серой раме
у дороге дремлет старый сад
мы идем, и осень ходит с нами
и на нас глаза ее глядят
ждет она, что будем мы покорны
и бессильны в стороне глухой
где природа, тточно остов черный
корабля, разбитого грозой