,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ромашки головками качают, к себе подзывают. ,,,,,,,,,,,,,,,,,, гвоздички глазками мигают, кс ебе приглашают.
1-4 класс
|
,,,,,,,,,,,,,, колоколчики головками звенят, тоже в букет хотят. ,,,,,,,,,,,,,, васильки лепестками пёрышками-шелестят: в Машин букет хотят. ,,,,,,,,,,,,,,незабудки и ,,,,,,,,,,,,, иван-чай Маше на ножку наступили, взять их попросили
Слова для справок:красный, белый, фиолетовый, голубой, синий, алый. ОКОНЧАНИЕ МОЖНО МЕНЯТЬ У СЛОВ ДЛЯ СПРАВОК И ПРИДУМАТЬ НАЧАЛО И КОНЕЦ К ДАНОМУ ТЕКСТУ.
По порядку---БЕЛЫЕ,АЛЫЕ,ГОЛУБЫЕ,СИНИЕ,ФИОЛЕТОВЫЙ.
Другие вопросы из категории
ПИРОГИ. .......МАЛЬЧИКИ СТАРАЮТ(ЦА) ЗАБОТИ(ЦА) О ПОРЯДКЕ В КЛАССЕ.
Подумайте, в каких словах надо проверять написание согласных. Запишите эти слова после проверочными.
Читайте также
хотят.... васильки лепестками-пёрышками шелестят: в Машин букет хотят.... незабудки и ...иван-чай Маше на ножку наступили, взять их попросили.
СЛОВА ДЛЯ СПРАВОК: красный, белый, фиолетовый, голубой, синий, алый.
Вставте слова в нужном числе имени прилагательных
---------------- ромашки головками качают, к себе подзывают.---------------- гвоздички глазками мигают, к себе приглашают. ---------------- колокольчики головками звенят, тоже в букет хотят.----------------------------- васильки лепестками- пёрышками шелестят: в Машин букет хотят.----------------------- незабутки и ---------------------- иван-чай Маше на ножку наступили, взять их попросили.
Слова для справок: красный, белый, фиолетовый, голубой, синий, алый.
В.Киреева "Машин букет"
помогите пожалустаaaaaaaaaaa срочноoo
zaranie spasibo
Прочитайте отрывок из основной части сказки В. Киреевой Машин букет. Скажите, какие имена прилагательные пропущены в предложениях.
--- р.машки г.ловками к.чают, к себе подзывают. --- гвездички глазками мигают, к себе приглашают. --- к.л.кольчики г.ловками звенят, тоже в букет ьотят. --- васильки лепес.ками -перышками шелестят: в Машин букет хотят. --- незабудки и --- иван-чай Маше на ножку наступили, взять их попросили.
Слова для справок: красный, белый, фиолетовый, голубой, синий, алый. Спишите, вставляя пропущенные буквы и имена прилагательные в нужном числе. Чем интересен этот текск?
Пофантазируйте: придумайте начало и конец к данному тексту. Подготовьтесь рассказать составленный текст.
__Есть у нас во дворе клумба. __Эти маленькие цветы очень похожи на бабочек. __А маленькие цветы лепестками машут. __Это так красиво!
дальше,по краям поля, (белеют, растут) ромашки, качают головками хрупкие колокольчики.