Определите слова по их лексическому значению: 1)Занимательный рассказ о необыкновенных вымышленных событиях и приключениях,2)Памятники русской
1-4 класс
|
повествовательной литературы рассказывающие об исторических событиях по годам,3)Краткий иносказательный рассказ или стихотворение нравоучительного характера,4)Раздел науки о языке который изучает звуки речи,5)Совокупность букв расположенных в принятом порядке,6) Место где стаял снег и обнажилась земля, 7)Непрозрачный воздух насыщенный водяными парами,8)Сказочная снежная девушка тающая под весенними лучами солнца, 9)Небесное светило вокруг которого обращается Земля и другие планеты.
8. Снегурочка
2. Летописи
1. Сказка
3. Басня
4. Фонетика
5. Азбука или алфавит
6. Туман
7. Солнце
помогите мне плиз)
ензню незнаю незна незнаю
Другие вопросы из категории
цифрой 2 тоже небольшой текст.
1 Земля, покрывало, и, белое, деревья, белое, накрылись.Щёки, морозец, пощипывает, за, лёгкий.
2 Белые, небо, сугробы, набросало.Солнце, оконца, и, выжгло, на, двери, них.Списывание правильное
потом- слова,которвебудут их пояснять.1 Лето,уже,красное,прошло. 2 Журавли ,тёплые,улетели, в , страны. 3 Спрятался,ёж,в,гнездо,под,сосны,корнями.4 Скрылись,в,деревьев,кору,жуки. 5 Змеи,в,тёплый,зарылись,мох,и,ящерицы. 6 Выбрал,место,для,медведь,берлоги. Запишите составленные предложения. Какой темой их можно объеденить.Дополните текст ещё одним предложением на эту тему.Подчеркните во втором предложении главные члены.Скажите, какую роль выполняют в этом предложении второстепенные члены.
Читайте также
А) слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению;
Б) слова, имеющие несколько лексических значений.
1.Спишите словосочетания, к выделенным словам подберите антонимы.
Подчеркните синонимы одной чертой.
Ярко св..ркнуть, с..яние звёз.., и..ти ц..почкой, зам..тать порошей, злая
в..юга, угр..жать бедой, жу..кая метель, прове..ти ноч.., ж..лезная выдер..ка, старались помоч.., смутные оч..ртания.
Зацепит когтями- и в рот. Поел медведь и вылез. Почему этот медведь не спит зимой? Бывает и так. Определи слово по его лексическому значению. Найди и подчеркни это слово в тексте. Отверстие, прорубленное во льду, на реке, водоёме. Запиши любое слово, которое может иметь несколько значений.
1.Небольшой сочный плод кустарников и трав. (_____________)2. Тот, кто учится в школе. (________) 3. Первый месяц зимы (_____________) 4. Инструмент для копания земли. (________) 5. Хлебный злак (__________) 6. Часть горизонта где восходит солнце. (______________)