письмо другу о книге или о событии
1-4 класс
|
здравствуй ,мой друг Коля!Вот решил написать тебе небольшое письмо.Мне было очень приятно получить твоё письмо,узнать о твоей жизни и успехах в учёбе.ну теперь немного о себе.у МЕНЯ ВСЁ ХОРОШО,В УЧЁБЕ УСПЕВАЮ.В школе у нас проводят разные игры, конкурсы и я в них учавствую. Ежедневно некоторое время провожу за компьютером.Гуляю с одноклассниками. Сейчас у нас, хотя и осень, на улице тепло.Выпавший снег сразу же таит,в снежки не поиграешь. Но мы не унываем: ждем снега и готовимся к новогодним праздникам. На выходных ездил с родителями отдыхать в город.Катались на разных аттракционах,ходили в кино.В общем провели замечательные выходные.
Другие вопросы из категории
среди гласных букв?
2......... это самая полноводная река Африки ( Нил Конго Лимпопо ) 3 ......... маленькая птичка с пёстрыми перьями живущая в Центральной и Южной Америке (какаду колибри подчеркните неизменяемые имена существительные? выделите в других именах существительных окончание написание которых надо проверять?
Читайте также
.или любил раньше. подготовься рассказать о ней,, как бы перелистывая её вместе с друзьями. вот.... в другом месте книги... а дальше.. . в конце.. .
адресату-вежлевое,доброжелательное.Рассказ о событеях-о себе.Изложение своих мыслей -впечетлений,переживаний.Добрые пожелания- адресату,его близким- ТАКИЕ ЧАСТИ ОБЫЧНО БЫВАЮТ В ПИСЬМАХ.
ОЧЕНЬ СРОЧНО,ПЕРВОМУ ПОСТАВЛЮ ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ И ПОБЛАГОДАРЮ.
для современного человека? Никогда не гордись казачеством!Никогда не считай сына другого народа ниже или глупее себя,но будь равно добр и открыт всем!Помни,что по тебе судят о народе твоем!Будь прост,но не подобострастен.Доброжелателен,но не льстив.Храни достоинство,но не гордись! Пуще всех благ и самой жизни,ставь казачью волю!Помни:воля-не своеволие!Лихость-не разбой,а доблесть-не жестокость!Помни:храбрые всегда добрые,потому как они сильны! Прощай врагам своим,не трать своей на ненивисть и зависть,и Господь продлит дни твои в мире и радости!
письмено!!!!!!!!!
Встретился с другом, сижу без дела, сел за парту , вышел из дома, письмо от сестры, книга для учителя, прочитал про животных, уехал в поле, остановится у друзей, спрятался под диван, подарок для мамы.
этой книги (Имя отчество обозначьте кратко)
_________ ______
____________ А.П.Гайдар (Любой!) _________
Чиж И голубь