сервис вопросов и ответовзапиши слова в две группы,учитывая особенности их звукобуквенного состава.Едят,варенье,приятно,вторая,чьи,пьют,стоят.Продолжи каждую группу своими
1-4 класс|
|
примерами
Soroka29112006
28 окт. 2014 г., 8:46:07 (9 лет назад)
Londorn
28 окт. 2014 г., 9:35:05 (9 лет назад)
привет это веть просто ты что
Лия10
28 окт. 2014 г., 12:27:59 (9 лет назад)
Едят, приятно, вторая, стоят, (кривая, яблоко). Варенье, чьи, пьют, (келья).
Ответить
Другие вопросы из категории
Самодиктант. Продолжи запись. Напиши по пять слов с этими орфограммами. Обозначь орфограммы.
1. Редкий (реденький)...
2. Ванная,....
3. Местный (места)...
4. Мороз (морозы)...
5. Лесной (лес)...
6. Чашка,...
образуй родственные слова при помощи суффикса -еньк. новый-новенький старый-стареньки й молодой-молоденький кислый-кисленький сладкий-сладенький
белый-беленький черный-черненький
Какое грамматическое значение имеют все эти слова
"Он(1) живо представил саночки(2) девочку Аню(3) которая теперь стала его учительницей(4) и мальчика Вову(5) отца(6) на которого ему(?) так хотелось походи
ть."(Е.А.Пермяк)Укажите места,где нужно поставить запятые. А)1,2,3 Б)2,4,6,7 В)2,3,4,5,6 Г)2,3,5,6
Лена и Света записали разные предложения со словом роза. Лена написала это слово с маленькой буквы, а света - с большой. Обе девочки оказались правы.
Может ли быть такое? запиши предложение Светы.
Читайте также
30 произнеси следущие слова едят, варенье, приятно, вторая, чьи, пьют, стоят запеши слова в две группы, учитывояособенности их звукобуквенного состава
продолжикаждую группусвоими примероми
Запиши слова по законам письменной Запиши слова по законам письменной речи, распределяя их в две группы: автобу(с), морко(ф'), ястре(п), гра(т),
сапо(к), ланды(ш). Допиши свои примеры слов так, чтобы в каждой группе было одинаковое количество слов.
запиши слова каждой группы и разбери их по составу.1)Домик,снежинка,медвежонок.В каком из этих слов есть суффикс со значением"детёныш
животного"?2)Лесной.хрипловатый,домище.В каком из этих слов есть суффикс со значением"признак,выраженный не очень сильно"?3)Охотничий,лесник,зверёк.В каком из этих слов есть суффикс со значением"принадлежащего тому,о ком идёт речь в корне слова"? Продолжи строчки,подбирая слова с такими же суффиксами:МЕДВЕЖОНОК,ЛЬВЁНОК,...;ХРИПЛОВАТЫЙ,ГРУБОВАТЫЙ,...;ОХОТНИЧИЙ,СОБАЧИЙ...:
запиши слова директор дирижёр доктор жонглёр инженер космонавт почтальон солдат шофер. рядом со словами с проверяемым безударным гласным напиши
проверочное слово. найди слова по их звукобуквенному составу в каждом из них по 3 слога третий слог ударный . 9букв 9 звуков. чем же различаються эти слова!
Вы находитесь на странице вопроса "запиши слова в две группы,учитывая особенности их звукобуквенного состава.Едят,варенье,приятно,вторая,чьи,пьют,стоят.Продолжи каждую группу своими", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.