Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 983 ответов!

Составте предложение по схеме : [О,_ _._._ =]?

5-9 класс

Volodymyr380 23 мая 2013 г., 7:04:08 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Nikulya1144
23 мая 2013 г., 9:47:18 (11 лет назад)

Миша,ты сделал уроки?

+ 0 -
Iulaiewal
23 мая 2013 г., 10:27:06 (11 лет назад)

а равно,что значит?

+ 0 -
CosmosCraft
23 мая 2013 г., 12:27:48 (11 лет назад)

глагол

+ 0 -
Larisasazonova
23 мая 2013 г., 14:07:41 (11 лет назад)

.-.

+ 0 -
маринаграчева
23 мая 2013 г., 16:43:12 (11 лет назад)

понятно

+ 0 -
Balgimbaeva1
23 мая 2013 г., 18:29:52 (11 лет назад)

Подойдет

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите пожалуйста СРОЧНО!!!Помогите пожалуйста СРОЧНО!!!Попробуй составить из слов народные приметы о радуге(окончания слов можно изменять):1.

Утренняя, дождливая, предвещает, погода, радуга2. Предвещает, погода, вечерняя, радуга, хорошая3. Высокая, к, радуга, крутая, ветер4. Радуга, пологая, и, дождь, к, низкаяНад прилагательными-антонимами укажите их род и падеж.

Читайте также

составьте предложения по схемам. помогииитеее состаавить предложения! в голову ничего не лезееет [ ], и [ ] [ ],

(если...)

[ ], но [ ]

[ ], ( потому что...)

[ ], а [ ]

и еще одно

составьте простые и сложные предложения по схемам

[ ], и [ ]

[ ], или [ ]

Помогите пожалуйста быстрее тут 2 задания !!! ПЛИИИЗ №1 Выпишите вначале предложения, в которых однородными являются главные члены, а

затем предложения с однородными второстепенными членами. Поставте пропущенные запятые.

1. Кот увидел Каштанку вскочил вытянул спину задрал хвост вз(?)ерошил шерсть 2. Гусь заговорил о чем-то быстро горячо отчетливо но непонятно. 3. Каштанкою овладели отчаянье и ужас. 4. Каштанка лизнула незнакомцу руку и заскулила еще жалостнее. 5. Он чмокнул губами и зделал Каштанке знак рукой. 6. С начала он дал ей хлеба и зеленую корочку сыра, потом кусочек мяса.

№2

Составте предложения по схемам ( О значит обращение)

1.О, !

2.О! !

3. , о, .

4. , о!

Помогите быстрее пожалуйста !!! Я писала быстро и у меня могут быть ошибки.

1. Береги платье снову, а честь смолоду.- надо выполнить сентаксический разбор предложение по схеме.

1) разобрать предложение по членам предложения (графический)
2) в скобках после них указать следующее, вид предложения по строению, по цели высказывания, по эмоциональной окрашенности, чем ослажнено.



Вы находитесь на странице вопроса "Составте предложение по схеме : [О,_ _._._ =]?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.