Какие слова получаются если прочитать данные слова в транскрипции справа налево : ЯМАЛ, РАЙ, ЛЁН, ЛЕД, ЕЛЬ, КУЛЬ.
5-9 класс
|
ламай, яр, ноль,толь,лей,люк
ЯМАЛ (j'амал) читаем наоборот: (ламаj') ломай
рай (раj') яр
лен (л'он) ноль
лед (л'от') толь
ель (j'эл') лей
куль (кул') люк
Другие вопросы из категории
выяснилось
песчаной
здесь
дёргаться
трястись
удивительная
вещь
, жалевшие и любившие его, решили выкупить юношу и обратились к старому князю. Тот согласился отпустить пленника на волю, если друзья за него дадут выкуп - необыкновенного коня. Только конь должен быть ни вороной, ни белый, ни гнедой ни буланый, ни каурый, ни... и хитрый князь перечислил все имеющиеся масти коней, какие только известны на свете. Задумались друзья, но потом решили рискнуть и согласились на предложенные условия. Через три дня они дали знать, что нашли небывалого коня. Князь может приезжать за ним, но только в день назначенный в послании. Старому князю пришлось отпустить храброго воина, но за конем он никого не послал. Как друзья выручили молодого князя?
Читайте также
2.Разберите слова по составу треугольником:приморский,переоценка,вскоре,разулыбаться,стульчик,перчик.
3.Определите,к каким частям слова относятся двойные согласные в словах:подделка,восстание,ссора,ссылка,конный.
4.Вставьте пропущенные буквы проверка нужна:флаг разв...вается,разв...тие способностей,св...рить грибы,отв...рить двери,подр...внять ряды,выр...вненная дорога,ум...лять о пощаде,ум...лять достоинство,зам...рять рост,прим...рить врагов.
5.У писателя С.Львова есть книга под названием "Смотреть и Видеть".Иностранцы не могли понять разницу между глаголами смотреть и видеть.Как бы вы объяснили?
6.Составьте словосочетание,в которых слова седой,бархатный,золотой,будут употреблены в переносном значении.
7.Какое из данных слов является родственному слову нос?1.носильщик.2.поднос.3.переносира.4подношение.5.занос.
1) Запишите, какое слово получится, если звуки, составляющие слово "лёд", произнести в обратном порядке.
2) Поставьте ударение в выражении "не ровен час". Напишите значение фразеологизма.
3) Найдите третье слово, которое объединило бы по смыслу два слова "кипяток" и "берег". Например, слова "близнецы" и "кошка" объединяет слово "сиамские"
4) Определите, какого рода слово "сливки".
5) Что теряет СОЛНЦЕ в речи и находит на письме?
6) Назовите функциональный стиль литературного языка, для которого характерны такие черты, как преобладание абстрактной лексики над конкретной, терминологичностью словарного запаса.
7)Определите, к какому функциональному стилю относится данный текст: " Главное, что все, что придумано и реализовано резервистами, отражает социальный заказ общества на решение стоящей перед ним проблемы, как например, комплексный проект "Город без преград" по оборудованию пандусами городских молочных кухонь, придуманный резервисткой и мамой Софией Калаковой" (Национальный корпус русского языка)
8) Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы в предложении "Ч..порный ч..рт в ч..рной ш..лковой одеж..нке на ж..стком диване"
9) Определите способ словообразования слова "мороженое".
2))какое слово получится,если взять 1-й ,17-й, 15-й, и 2-й звуки фразы "Счастье приходит к счастливым"?
3))определите спряжение глаголов.
вылететь,рисовать,читать,дышать,брить,выгонять,расписать.