сервис вопросов и ответовПомогите пожалуйста. Подчеркни слова, на конце которых слышится парный согласный звук, требующий проверки. Летом мы поехали на юг. Там мы купались в море.
1-4 класс|
|
Берег был покрыт песком. Мой брат сделал плот. Полил дождь. У сестры был зонт. На берег выполз краб
Vipalu
08 сент. 2014 г., 17:22:46 (9 лет назад)
Podlesnyy2000
08 сент. 2014 г., 17:52:47 (9 лет назад)
Юг, Берег, Дождь, Краб.
Ответить
Другие вопросы из категории
Запишите данные словосочетания во множественном числе. Праздничный день _________, Шоссейная дорога __________, Интересное дело__________,
Утренний ветерок__________.
Запиши пословицы, вставь пропущенные буквы.Объясни написание ь после шипящих. Подчеркни орфограмму " Мягкий знак после шипящих на конце глаголов ".
Сам не научишься -никто не научит.
Сразу всему не научишься
исправить предложения и найти однокоренные слова 1.Я живу и учусь в четвертом классе.2.Я очень люблю любоваться и рисовать
природу.3.печенье,мармелад,котлеты,конфеты- моя любимая еда.4.На даче рос бурьян и покосившиеся заборы.
Читайте также
извините каждое слово так чтобы на конце был парный по глухости-звонкости согласный звук.
камышы-...,луга-...,пауки-...,поезда-...,торты-...,стрижи-...,острова-...,дубы-...,снопы-...,шарфыи-...,голоса-...,арбузы-... . запишите пары слов.соедините дугой букву,обозначающую парный согласный звук на конце слова и эту же букву в проверочном слове.
подчеркнуть слова , в середине которых надо проверять согласную
Загадка, работа, салазки, кружева, ошибка , лодочка , голубка , зубной , грядки , ногти , сказочка , булавка ,лягушка ,рукава , дубки .
помогите пожалуйста !!!!!
кошка. гусь. улитка . Произнеси по порядку согласные звуки в каждом слове-названии предмета.Какой одинаковый согласный звук есть во всех словах.Напиши
слова-названия предметов .Подчеркни в них букву которой обозначен одиноковый согласный звук
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ,СИЖУ ВТОРОЙ ЧАС НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ,ЗАВТРА СДАВАТЬ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Письмо одежда устной речи.Оно передает "изображает" устную речь.Звук произносят и слышат,букву пишут и читают.Прочесть букву- значит произнести звук,который буква обозначает.(Звук произносится,а буква - читается.)
Букву и звук путать нельзя.А часто путают;притом всегда страдает звук:его называют буквой,сказывается преклонение перед письменной речью.Говорят "Слушая Яхонтова,я наслаждаюсь каждым словом,каждой буквой".Как будто,выступая на сцене,он писал,а не произносил стихи!
Буква это фигурная линия,рисунок (недаром многие художники прославились как мастера рисованного шрифта).Рисунок произнести нельзя.
Путаница между звуком и буквой не безобидна.....
Неразличение звуков и букв мешает понять строение языка.
1.Озаглавьте текст.
2.Тема текста.
3.Основная мысль текста.
4.Стиль текста.
5.Расставьте недостающие знаки препинания
6.Выпишите из текста по три слова в которых:
а)все согласные звуки -твердые;
б)все согласные звуки -мягкие.
7.Выпишите из текста однокоренные слова к приведенным словам :письмо,рисунок,читают.
8.Найдите в тексте глаголы и выделите в них окончания.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!ОЧЕНЬ ПРОШУ ПОМОЩИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите пожалуйста. Подчеркни слова, на конце которых слышится парный согласный звук, требующий проверки. Летом мы поехали на юг. Там мы купались в море.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.