Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Как выглядит продолжение предложения с прямой речью в графическом диктанте?

1-4 класс

RuslanHorses1488 29 мая 2013 г., 8:05:32 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Dashidashi
29 мая 2013 г., 8:37:36 (10 лет назад)

А:"П"
"П"-а

А-слова автора
П-прямая речь

Ответить

Другие вопросы из категории

дописать небылицу

собака....... сирень
Ехала д..ревня..........
Возле мужика,..........
Вдруг из под с........
Лают ворота.

Поставь данные глаголы в неопределённую форму и запиши их в столбик . Выдели суффиксы неопределённой формы .

благодать
владеет
летаете
влияют
колете

выдели значком суффикс гласную букву перед окончанием ть Это глагольный суффикс который поможет определить спряжение глагола .

По какому признаку сгруппированы эти местоимения?

1 он, она, оно. 2 я, ты, мы, вы, они.
Выполни звуко-буквенный анализ слов: она, они, я.

В некоторых фразах ученики допустили ошибки. Найти и исправить их.

Путники переночевали ночь в заброшенной деревне. У Федоры была посуда. Она ее не любила. Путники увидели церковь. Она была очень красивая. Велосипед стоял около сарая. Он был старый. Марина собирает фантики. У ней их больше тысячи. Мы свернули на узкую дорожку. Толстые ракиты росли на дорожке. Сереж нравился дедушка, поэтому он повесил его над кроватью.

Читайте также

срочно!помогите пожалуйста составить повествовательное невосклицательное предложение с прямой речью составить повествовательн

ое восклицательное предложение с прямой речью

составить побудительное невосклицательное предложение с прямой речью

Составьте из данных слов и запишите два предложения с прямой речью:первое-без обращения,второе с

обращением.(зима,на,грядка,прорасти,чеснок,рассказать,Дима,на,урок учитель,объяснить,ребята,снег,спасать,растения,от,вымерзание.)Объясните расстановку знаков препинания в составленных предложениях.Во втором предложении разберите прямую речь по членам

прочитайте предложения с прямой речью . между словами автора и прямой речью делайте четкую паузу , прямую речь выделяйте голосом. КАКОЕ местозанимают

слова автора по отношению к прямой речи? какие знаки препинания ставятся для выделения прямой речи ? составьте схемы предложений . и сказала скалка :жалко федору мне . и заплакали блюдца: не лучше ль вернуться ? и зарыдало корыто увы я разбито разбито и чайник шепнул утюгу я дальше идти не могу

Составь и запиши сначала предложения с прямой речью после слов автора, затем поменяй местами слова автора и прямую речь. Используй различные глаголы, вводя

щие прямую речью Измени ,где необходимо, порядок слов в словах


ДАМ 25 БАЛЛОВ

избегайте слов - паразитов,ничего не добовляющих к мысле.
берегите чистоту языка, как святыню .
язык человека-точный показатель его качеств, его культуры

спишите предложения расставляя знаки препинания подчеркните глаголы вводящие прямую речь.Мишка посмотрел и говорит Хорош костум . Никита сказал Мы на

большом парусном корабле. Ты мою тетрадку проверь говорит Мишка.составьте схему предложения с прямой речью.



Вы находитесь на странице вопроса "Как выглядит продолжение предложения с прямой речью в графическом диктанте?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.