НЕ МОГ - морфологический разбор. Предложение: Ни одной мысли по этому поводу я в тот момент НЕ МОГ высказать в отчётливой форме.

настольный, юбиляр,
листва, букварь, бородатый, москвич, жизнь

1. [ - = ], и [=, =].
2. [- =], а [- =].
3. [- = и =], или [=, =], или [- =, =].
Очень плохо с воображением, помогите пожалуйста с:

В этих предложениях как пишется и почему?
1)Травяной настой ни с чем (не)сравнимое удовольствие.
2)С некоторого времени я начал подозревать, что его существование (не) так уж невинно.
3)Как (ни)всматривался, я (не)мог понять состояния противника.
4) Ни одной мысли по этому поводу я в тот момент (не)мог высказать в отчетливой форме.
5) Его фамилия была так длинна и (не)лепа, что я не помнил её.
6) Он смотрел на меня, (ни)чем не выдавая себя.

.

Если вы не знаете морфологический разбор то , объясните пожалуйста под цифрой 2 !! Большое спасибо !!!!!

листьями в снежных чехольчиках

ХОРОШО ПРОШУ ВАС !!!!!!

Ошибки, отражающие нарушения норм образования и употребления форм слова, а также грамматическую сочетаемость с другими словами

Упражнение № 5

Распределите предложения со стилистическими ошибками в три группы: 1) смешение лексики разных стилей; 2) употребление канцеляризмов; 3) речевые штампы. Постарайтесь перестроить конструкции в соответствии с нормой.

1. В деревенском очаге культуры был настоящий дубак. 2. Иногда бывает так: человек сам много читает и знает, но не проводит среди населения разъяснительную работу. 3. Автор доводит до сведения читателей свои мысли по этому поводу. 4. Наташа Ростова любила одного парня, а руку и сердце хотела отдать другому. 5. Любой человек может попасть в трудную жизненную ситуацию, и нечего корчить из себя неуязвимого. 6. В водной среде водились щуки, караси, а также мелкие пескари. 7. Образ Андрея Болконского – типичный пример для подражания. 8. Беззаветный патриотизм и сила духа характеризуют героя этого очерка.