прочитай текст и план, который составил сережа. правильно ли составлен план текста? почему? исправь и запиши свой вариант плана. трудно
1-4 класс
|
построить дом. трудно летать к звездам. но так же нелегко вырастить лес.
те леса, которые ты видел, в которых ты гулял и собирал ягоды и грибы, посажены много-много лет назад. люди,которые сажают и охраняют леса, называются лесниками.
одно дерево, например береза или осина, растет около 60 лет, а сосна или ель-около100. это больше, чем человеческкая жизнь. поэтому лесса- это живые памятники лесникам.
сережин план.
1 строители и космонавты
2 я собирал грибы и ягоды
3 леса- это живые памятники лесникам
1 тяжёлый труд
а дальше не очень
1. Лес-это большой труд. 2. Леса-это старые сокровища. 3.Деревья-долгожители
Другие вопросы из категории
Поэтическое восприятие жизни, всего окружающего, величайший дар доставшейся нам от поры детства.
Читайте также
трудно построить дом. трудно летать к звездам . но так же нелегко вырастить лес.
эта история?запиши свой вариант текста.не забудь его озаглавить. в классе творилось что-то невообразимое:кто кричал,кто прыгал,кто стоял на ушах...изобретатель вадик гусев пускал бумажных"боингов".а известный двоечник сидоров собирался уже врезать своему соседу косте булыжникову учебником математики по голове, как вдруг в классе наступила мертвая тишина. от неожиданности сидоров,так и стоявший с поднятой вверх книгой,сел на свое место.
ПОМОГИТЕ!! СРОЧНО!!!!!!!!
зайчика.Образец-В тексте рассказывалосьо .....Он мог называться....Сочини начало и серидину текста подходящие к его окончанию.И заглав его.Помогите пожалуёста
орфограмма безударный гласный в корне слова подчеркни её жёлтым карандашом найди в тексте слово в которым пропущена орфограмма беглый гласный подчеркни её синим карандашом весною
бр...жу я по лесу тр...пой к...менист...й _________
тр...пещут и бл..стят в в...твист...й вышине_________
з...лёные л...сты под влагою р...сист...й_________
и сос...н м...лодых дух свеж...й и смолист...й_______
в весе......ем воздух... отрадно ветт мне
пчела жужж...т и ра......ий луч денницы
встр...чают песн...ми ликующие птиц
2.правильно ли слова разделены на слоги?ско-ль-ко,пла-не-те,пу-сть,вскачать,э-то-й
3.Сколько слогов в словах? эхо,если,бурной,сказке
4.Среди слов целой,сразу,смеха,разом,пусть найди слово,у которого
1-й звук-согласный,твердый парный,глухой парный
2-й звук-согласный,твердый парный,звонкий непарный
3-й звук-гласный ,ударный
4-й звук-согласный,твердый парный,глухой непарный
5-й звук-гласный,безударный