Найди и подчеркни грамматические основы предложений и однородные члены, если они есть в предложении.Обведи союзы.Поставь необходимые знаки
1-4 класс
|
препинания.
Белые акации стояли в цвету и наполняли воздух ароматом.Том вышел на улицу с ведром извёстки и длинной кистью.Он окинул взглядом забор и радость в одно мнгновение улетела у него из души и там воцарилась тоска. Со вздохом обмакнул он кисть в известку провёл ею по верхней доске потом проделал то же самое снова и остановился. В отчаянии он опустился на землю под деревом а из ворот выбежал вприпрыжку Джим.
Белые акации стояли в цвету и наполняли воздух ароматом.
основа: акации - подлежащее, стояли, наполняли - однородные сказуемые
Том вышел на улицу с ведром известки и длинной кистью.
основа: Том - подлежащее, вышел - сказуемое
ведром, кистью - однородные дополнения
Он окинул взглядом забор, и радость в одно мгновение улетела у него из души, и там воцарилась тоска.
3 основы: он - подлежащее, окинул - сказуемое; радость - подлежащее, улетела - сказуемое; тоска - подлежащее, воцарилась - сказуемое
Со вздохом обмакнул он кисть в известку, провел ею по верхней доске, потом проделал то же самое снова и остановился.
основа: он - подлежащее, обмакнул, провел, проделал, остановился - однородные сказуемые
В отчаянии он опустился на землю под деревом, а из ворот выбежал вприпрыжку Джим.
2 основы: он - подлежащее, опустился - сказуемое; Джим - подлежащее, выбежал - сказуемое
Другие вопросы из категории
Читайте также
е предложения, где союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом а. Союз заключите в овал. Постройте схемы сложных предложений.
1. Рыба видит приманку а не крючок. 2. Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. 3. Лето собирает а зима поедает. 4. Счастье в воздухе не въётся а руками достаётся. 5. Летом ласточка день начинает а соловей кончает.
предложения, где союз А соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом А. Союз заключите в овал. Постройте схемы сложных предложений.
1. Рыба видит приманку, а не крючок.
2. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
3. Лето собирает, а зима поедает.
4. Счастье в воздухе не вьётся, а руками достаётся.
5. Летом ласточка день начинает, а соловей кончает.
Найди полную верную характеристику предложения.
При дороге растут лопухи и одуванчики.
1)повествовательное,невосклецательное,распространённое,с однородными членами
2)невосклицательное,повествовательное,простое,нерапространённое
3)простое,с однородными подлежащими
4)повествовательное,невосклицательное,простое,распространённое, с однородными подлежащими
простые предложения. где союз а соединяет однородные члены. Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединненные союзом а. Постройте схемы сложных предложений.
Вставьте знаки препинания,сначала сложные предложения,где союз а соединяет простые предложения в составе сложного, а затем простые предложения, где союз а соединяет однородные члены.Подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединенные союзом а.Союз заключите в овал.Постройте схемы сложных предложений.
1)Рыба видит приманку а не крючок.2)Книга в счастье украшает а в несчастье утешает.3)Лето собирает а зима поедает.4)Счастье в воздухе не вьётся а руками достаётся.5)Летом ласточка день начинает а соловей кончает.