Напишите небольшой юмористический рассказ на тему " Есть в нашем классе небезызвестный актёр школьного театра"
5-9 класс
|
используйте словосочетания:
сымитировать чириканье,сыграть спектакль, сверхинтересный собеседник, весёлый розыгрыш, подыскать нужный костюм, наиграть любую мелодию,сыронизировать над смешной ситуацией.
ПЕРВЫЙ:
Наш классный предподаватель - учительница по русскому. Однажды, она
сказала: - "Теперь настала наша очередь сыграть спектакль. К завтрашнему
дню каждый должен подыскать нужный костюм. В начале спектакля мы можем
устроить веселый розыгрыш, чтобы развеселить всех. Нужно будет наиграть
любую мелодию под которую зал сможет оживиться. И тогда кто-то должен
будет сыграть воробья... Костя, ты сможешь сымитировать чириканье?
После спектакля шел урок русского языка. Учительница написала на доске два слова: "занавес" и "аплодисменты". А потом сказала:
— Ребята, придумайте сложносочиненное предложение с этими словами. Я
вижу, многие подняли руку. Костя, я знаю, что ты сверхинтересный
собеседник и замечательный актер, ты так хорошо сыграл вчера воробья,
какой будет твой ответ?
Костя встал и сказал:
— В театре медленно поднялся занавес, и в зале дружно захлопали аплодисменты.
И все засмеялись!
Учительница не преминула сыронизировать над смешной ситуацией.
Другие вопросы из категории
1)около
2)участок, полоса земли
3)околица
4)оценка
5)деталь
6)правильного ответа нет
вертикале;1)Свобода,2)Появление,3)Рассвет,4)Сегодняшний,5)Тревожить.
Читайте также
существительные кофе, пальто, шоссе, метро, такси , кафе, ателье, пианино, фойе,согласно с прилагательными.В несклоняемых именах существительный , которые ты использовал,подчеркни орфограмму непроверяемые гласные в корни слова. (Я БЫ ХОТЕЛА НА ТЕМУ МОЁ УТРО)
шипящих в корне.