сервис вопросов и ответовнапиши однокоренные слова по их значению. укажи корень.
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Asan99
23 сент. 2013 г., 4:06:59 (10 лет назад)
Elenaabbasova
23 сент. 2013 г., 5:44:49 (10 лет назад)
Лесник. корень лес. однокоренные слова- лесной, полесье, леса. Везде корень лес
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ! Нужно: 1. Определить тип и стиль текста; 2. Сформулировать проблему; 3.
Какие есть средства связи предложений в этом тексте и примеры к ним.
1.Слова: колесо, колея, калач, кольцо, около-однокоренные? Какие исторические процессы отражают современное их написание?
2.Лексическое значение-апофеоз, атеизм, пантеон? Что общего у слов? Подберите еще слово с подобным значением.
Читайте также
соберите в (семейки) однокоренные слова.запиши их,обозначь корни. дождик, кормить, дождливый, корм,дождевой, кормушка, дождик кормовые (травы). проверь
чтоб в корнях однокореных слов были написаны одинаковые гласные. подчеркни их.поставь в словах знак ударение
В таблице даны примеры чешских и русских слов. Учитывая родственные связи чешского и русского языков, приведите в соответствие слова и их значения. (Справк
а: в чешском языке сочетание букв ch обозначает звук, похожий на русский звук [х], буква h – такой же звук, как в словах ого, ага; буква y обозначает звук, похожий на русский [ы]; č – звук, похожий на русский [ч]; ž – звук, похожий на русский звук [ж]). СЛОВА ЧЕШСКОГО ЯЗЫКА ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ 1) dotyk А) довесок 2) dovažek B) корыстолюбие 3) hrabivost C) щупальце 4) hnilička D) прикосновение 5) chapadlo E) перезрелая груша
1. Разберите следующие слова по составу. привинтить, старинный, интересовались, соединившиеся, бессонница, редкостный, покупательский, ценность,
высматривая, отечественный, очарование, шестиклассник, мысленно
2. Определите способ образования данных слов, укажите исходное слово.
подоконник
беспорядок
сбербанк
безграмотный
заморский
покашливать
засухоустойчивый
застроить
обедать
3. Расположите однокоренные слова в соответствии с последовательностью их образования друг от друга. Последнее слово цепочки разберите по составу.
а) преподнести, нести, поднести, преподнесение;
г) грустноватый, грусть, грустный.
4. Запишите всю словообразовательную цепочку для следующих слов:
бескорыстность, раздробиться
С помощью каких значимых частейС помощью каких значимых частей образуются однокоренные слова ? В каких ситуациях мы часто прибегаем к поиску ,
использованию однокоренных слов? Прочитай слова. Что их объединяет в этом упражнении? 1.Ходит ,скорее,прилетят,по мосту ,проливной, дождевой,запах,широкий,лепить,объяснил.2.Низкий,гладкий,липкий,стружка,мягкий,узкий,куртка.3.Известный,костный ,горстка,участник,солнце. Запиши слова с проверочными однокоренными словами.Докажи графически ..
Вы находитесь на странице вопроса "напиши однокоренные слова по их значению. укажи корень.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.