сервис вопросов и ответовРасставьте в словах ударения. Определите слабые позиции гласных. Проверьте безударную гласную проверочным словом. 1) Удивляться природе,потерять покой,
1-4 класс|
|
сожалеть о случившемся,плясать от души, спасать от пожара,списать диктант,зеленеть весной. 2) Звезда,вода,гора,холода,голод,зима,звонок,облака,темнота,крепыш. 3) Запевать песню,запивать чаем,примирять друзей,примерять платье,посидеть на скамейке,поседеть от горя.
Kachalabava
28 марта 2015 г., 17:34:40 (9 лет назад)
Cobro
28 марта 2015 г., 19:32:25 (9 лет назад)
Удивляться природе (Дива,Удивление ударение на букву я,природе удар. на букву о)
Потерять покой (Терять,Потеря ударение на букву я,покой ударение на букву втрую о)
Сожалеть о случившемся (Жалеть,Жаль ударение на букву е, о случившемся ударение на букву я)
Плясать от души (Пляска,Пляшет ударение на букву а, от души ударение на букву и)
Спасать от пожара(Спас,Спасатель ударение на букву вторую а,от пожара ударение на букву первую а)
Списать диктант(Написать,Письмо ударение на букву а,диктант ударение на букву а)
Зеленеть весной(Зелень,Зелёный ударение на букву третью е,весной ударение на букву о)
__________________________________
Звезда(Звездочет,Звездочка ударение на букву а)
Вода(Водичка,Водяной ударение на букву а)
Гора(Горочка,Горный ударение на букву а)
Холода(Холодок ударение на букву а)
Голод(Голодненький,голодный ударение на букву первая о)
Зима(Зимний,Зимочка ударение на букву а)
Звонок(Звоночек,Звонка ударение на букву вторая о)
Облака(Облачко,Облако ударение на букву а)
Темнота(Темнеть,Темненький ударение на букву а)
Крепыш(Крепочек,Крепонький ударение на букву ы)
__________________________________________
Запевать песню(Петь,пение ударение на букву вторая а,песню ударение на букву е)
Запивать чаем(Пить,Попивать ударение на букву а,чаем ударение на букву а)
Примирять друзей(Мир,Мирный ударение на букву и,друзей ударение на букву е)
Примерять платье(Мерять,мера ударение на букву я,платье ударение на букву а)
Посидеть на скамейке(Сиденье,сидя ударение на букву е,скамейке ударение на букву первая е)
Поседеть от горя(Седой,седеть ударение на букву вторая е,от горя ударение на букву о)
Ответить
Другие вопросы из категории
Перед школой я стоял, 15 лет мне было! Может быть всё равно, но стало мне 85. И вдруг от куда не возьмись, появился друг! Задание: что спрятано
в этих предложениях?
Распредели слова по группам . В первую
группу выпиши краткую форму прилагательных , во вторую группу -
существительные 2-го склонения , в третью группу -существительные 2-го
склонения , в третью группу - существительные 3-го склонение , в
четвёртую группу -глаголы.
пряч( )ся,горяч( ),бегаеш( ),ключ(
),прилеч( ),плывеш( ),меч( ), камыш( ), мелоч( ),лож( ),глуш( ), увлеч(
)ся, реч( ), печ( ), экипаж( ), корж( ),друмуч( ),пейзаж( ), молодеж(
),багаж( ), ландыш( ),мечтаеш( ),заплач( ), учиш( )ся,возвратиш( )ся.
очень прошу!(
Читайте также
помогите пожалуйста. найдите слова с безударными гласными в корне.выпишите эти слова,подберите к ним проверочные.обозначь орфограмму. Почему киты
молчат, ничего не говорят, хоть имеют киты преогромные рты, потому что киты в рот набрали воды. еще один стих. у совы глаза,как плошки, a не видят днем ни крошки. по ночам же эти плошки видят все в лесу густом. найдите слово с двумя безударными гласнами в корне.какие проверочные слова ты подберешь к нему.
1. Слово-помощник луна нельзя использовать для проверки безударного гласного в окончании слова.
1)В повести 2) В песне 3) В сказке 4) в басне.
2.Правильно названы признаки существительного радио.
1)ср.р., 2 скл. 2) ср.р., нескл. 3) м.р., 2 скл. 4) м.р., нескл.
3.Найди "лишнее" слово: 1) шампунь 2) вуаль 3) трость 4) ладонь.
4. В русском языке правописание букв безударных гласных проверяется ударением. Прежде всего, это правописание букв безударных гласных в корне, когда можно подобрать ....... ..... . Например: объ_снить ( ...........).
Также можно проверять написание букв безударных гласных в приставках. Для этого нужно подобрать слово ................ . Например, пр_гулять (..........) . Хотя часто приставку просто запоминают.
Для правописания букв безударных гласных в падежных окончаниях существительных нужно использовать .................. . Например, в птичьей ста_ (.............) .
Установи нужный порядок действий (алгоритм) для написания безударных падежных окончаний существительных.
а) Поставь слово-помощник в ту же форму, выделить окончание.
б) Подобрать слово- помощник того же склонения.
в) Написать в существительном то же окончание, что в слове помощник.
г) Поставить существительное в начальную форму и определить склонение.
1) _____________ 2)___________ 3)___________ 4)___________
Прочитай.Найди слова с безударными гласными в корне.Что для этого нужно сделать?Выпиши эти слова,подбери к ним проверочные .Обозначь орфограмму.
1. Почему киты молчат,
Ничего не говорят,
Хоть имеют киты
Преогромные рты?
Потому что киты
В рот набрали воды!
2.У совы
Глаза,как плошки,
А не видят днём
Ни крошки.
По ночам же
эти плошки
Видят всё в лесу
густом...
Найди слова с двумя безударными гласными в корне.Какие проверочные слова ты
подберёшь к нему?
СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Расставьте в словах ударения. Определите слабые позиции гласных. Проверьте безударную гласную проверочным словом. 1) Удивляться природе,потерять покой,", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.