Как обозначаются (выделяются) союзы в предложении?
5-9 класс
|
Если схему надо сделать, то обведи кругом.
Кружочками обводишь, например: " Я пошла (в) сад". Предлог "в" берешь в кружочек.
Другие вопросы из категории
запятые поставить
стоять у реки , говорить с сестрой, ходить на баскетбол, играть в хоккей , мечтать о хорошем , играть на поляне, сидеть на стуле.
Определите способ образование слов
Вертолёт, ход пришкольный, водный, зашипеть, подосиновик, скороход, телевизионный, прыжок, тыквенный,
Разберите предложения по членам предложения и расставьте знаки препинания
Аня принеси тетрадь пожалуйста , красота залог здоровья, он ходил на баскетбол ,футбол и хоккей ,Книга источник информации,
Фонетический разбор слов баскетбол и тетрадь
А) разъём; Б) ливень; В) лосьон; Г) грация;
71.В слове 7 букв и 7 звуков:
А) чувство; Б) честный; В) подъезд; Г) обаяние;
72. В слове 8 букв и 9 звуков:
А) помощник; Б) европеец; В) теология; Г) поплавок;
73. В слове 9 букв и 10 звуков:
А) резолюция; Б) объездчик; В) посчитать; Г) наместник;
Читайте также
причастных оборотов. 4. Приведите примеры одиночных обособленных определений. Расскажите об условиях их обособления. 5. Приведите примеры распространенных согласованных и несогласованных определений. Расскажите об условиях их обособления. 6. В каких случаях обособляются приложения? Приведите примеры. В каких случаях приложения пишутся через дефис? 7. Условия обособления приложения с союзом КАК. 8. Можно ли выделять приложения при помощи тире? Приведите примеры. 9. Какие обстоятельства выделяются на письме запятыми? 10. Как отличить деепричастия от наречий, от них образованных? 11. Какие предлоги влияют на обособление обстоятельств? 12. Какие члены предложения называются уточняющими? Для чего служат уточняющие члены предложения? 13. Какие слова часто употребляются при обособленных уточняющих членах предложения? 14. Приведите примеры уточняющих дополнений. 15. Для каких стилей речи характерны обособленные причастные и деепричастные обороты?
предложения,связанные подчинительными союзами(сложноподчиненные предложения);3)сложные предложения,связанные по смыслу без помощи союзов(бессоюзные сложные предложения).Какие знаки разделяют бессоюзного сложного предложения?
1)Вечер покажет,каков был день.2)Учи других,и сам поймешь.3)Глупа та птица,которой гнездо свое не мило.4)Корова черна,да молоко бело.5)Все минется,одна правда останется.6)Дитя не заплачет-мать не узнает.7)Не давай себе воли-не будет неволи.8)Деньги не щепки:на полу не подымешь.9)Смелый там найдет,где робкий потеряет.10)пашню пашут-руками не машут.11)Зелен виноград не сладок,млад человек не крепок.12)Вор не всегда крадет,но всегда его берегись.13)Закон как паутина:шмель пролетит,а муха останется.14)Попытка не пытка,а спрос не беда.15)Глуп совсем,кто не знается ни с кем.16)Всем надобно желать,чтобы друга сыскать.17)Лучше худое отложить,чтобы после не тужить.18)Лето припасает-зима поедает.
Как определить простое или сложное предложения?
ак определить односоставное или двусоставное?
3)на городской башне
4)часы на башне
Какого словосочитания нет в составе предложения "Зимовщики строят временные дома из блоков спресованного снега"?
1)страят дома
2)спресованного снега
3)из блоков снега
4)страят из снега