помогите пожалуйста!!!!! составить текст описание о маленькой собачке с именами прилагательными
1-4 класс
|
Поздним вечером я шла(шел) домой.Я находилась (находился) уже возле подъезда,как вдруг услышал(а) слабы писк.-Что это?,-подумал(а) я.Наконец-таки я посмотрел(а) на землю.И что же я там обнаружил(а)?Конечно!Крохотную собачку,такую милую,и наверное очень добрую.Я позвал(а) ее,на что она ответила ласковым вилянием хвоста.У нее была густая,чистая,черная с белым шерстка,маленькие,наверное самые необыкновенные глазки черного с коричневым отливом цвета.Ушки ее аккуратно лежали и подпрыгивали когда она бежала.Собачонка засунула нос мне в сумку,в которой лежала колбаса.Я не пожалел(а) о том,что отдала свою палочку колбасы,которую прикупила на обед скормила этой необыкновенной крохе.Ее длинная шерсть окутала меня,и я громко засмеялся(лась).Кроха была без ошейника,да к тому же не совсем чистая как может показаться на первый взгляд.Малютка была усталой и голодной...Я взял(а) ее к себе домой.Там,уже дома я отогрела,отмыла и откормила малютку.Ее шерсть засияла,и как-то по особенному заблестели ее глазки-бусинки.Я назвала ее Гильда.Я счастлива!
Другие вопросы из категории
Ученик по уважительной причине отсутствовал на уроке .
Читайте также
помогите пожалуйста составить с омонимами
распространенные предложения. слова( ТИРАЖ-розыгрыш и выигрышей в
лотерее.) (ТИРАЖ-количество экземпляров книги.журналы.газеты)
(РЫСЬ-хищное животное)(РЫСЬ-один из видов бега лошади) составить предложения с словами ТИРАЖ,
1.Где растёт.
2.Описание внешнего вида:цвет,листья,цветы.
3.Использование Человеком.
Помогите пожалуйста!
Только не про розу Плиз)))
Составь и запиши текст. Используй опорные слова.
Светлая, школа, просторные, коридоры, большой, спортивный, зал, рядом, высокие, берёзы, растут, утром, учеников, учительница, встречает.