Определить переходность слова (Порванных)
5-9 класс
|
порванных - причастие образовано от глагола порвать - глагола переходного
Другие вопросы из категории
коляска.Мелкий дождик сеет с утра - выйти невожможно. Не сули журавля в небе - дай синицу в руки. Ты запела песню светлую - колокольчики звенят!. Ухал сюда - рожь только начинала цвести.
Читайте также
P.S. если не можете определить переходность, то просто вставьте пропущенные буквы ;)
Ле_ко вообр_зить, дрес_ировать м_дведя, позн_комиться с с_седом, восх_щаться сп_ктаклем, насл_ждаться эф_ектом, олиц_творять т_рпение, т_ржествовать п_беду, пор_жаться равн_душие, часто раздр_жаться.
дом
дверь
ключ
крыльцо
окно
морковь
капуста
картофель
лук
баклажан
укажите термин
вода письмо
дождь ответ
ливень ручка
гастрит тире
суп адрес
укажите неологизм
портфель магазин
рюкзак рынок
модем покупка
парта супермаркет
доска деньги
укажите заимствованное слово
блин корова
борщ рыба
крупа чипсы
мука вобла
пицца щука
укажите фразеологизм
дать словарь
дать учебник
дать слово
дать карандаш
определите синтаксическую функцию фразеологизма
Ансар работал в саду засучив рукава
определение
обстоятельство
дополнение
определите синтаксическую функцию фразеологизма
он дал слово что выучит правило
подлежащее
сказуемое
уметь подбирать однокоренные слова?
поступок – проступок, поглотить – проглотить, описка – отписка.
15. Определите состав слов: перчик, переплетчик, огурчик, избирательный, паровозоремонтный.
1. Белая, беловатая, беленькая, белизна.
2. Твёрдый, твёрдого, твёрдый, твердокаменный.
3. Стальной, золотой, медный, весёлый.
Составь с "лишними" словами словосочетания. Графически обозначь окончания у существительных и прилагательных.