ПРОЧИТАЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ПИСЬМЕННО ЗАДАЙ ВОПРОСЫ К КАЖДОМУ ВТОРОСТЕПЕННОМУ ЧЛЕНУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ОБРАЗЕЦ.ВО ВТОРНИК МЫ ПОСМОТРЕЛИ ИНТЕРЕСНЫЙ ФИЛЬМ.
1-4 класс
|
ПОСМОТРЕЛИ(КОГДА?)-ВО ВТОРНИК ПОСМОТРЕЛИ(ЧТО?)-ФИЛЬМ ФИЛЬМ (КАКОЙ?)-ИНТЕРЕСНЫЙ СМЕШНАЯ ИСТОРИЯ ПРОИЗОШЛА СО МНОЙ В МЕТРО. МАМА ПРИГОТОВИЛА МНЕ ЖЕЛЕ ИЗ СМОРОДИНЫ.
(что?) история, история(какая?) смешная,история(что сделала?) произошла, произошла(с кем?) со мной, произошла (где?) в метро.
(кто?) мама, мама (что сделала?)приготовила, приготовила(что?) желе, желе (из чего? какое?) из смородины,приготовила (кому?) мне.
Другие вопросы из категории
мороз и цветы к утру замёрзли.3)Всю
ночь земля вязала кружевные узоры чтобы принарядилась земля. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НУЖНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Читайте также
Образец.Во вторник мы посмотрели интересный фильм.
посмотрели (когда?-во вторник
посмотрели (что?)-фильм
фильм (какой?)-интересный.
(приложения)Смешная история произошла со мной в метро.Мама приготовила мне желе из смородины
желе из смородины.
ЧЛЕНЫ.ЗАДАЙТЕ ВОПРОС К КАЖДОМУ ВТОРОСТЕПЕННОМУ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Подчеркните в первом предложении главные члены. Задайте вопрос к каждому второстепенному члену предложения.