Сложное предложение с схемой [–=](что –=) срочно!!! На тему искусство
5-9 класс
|
Я думаю, что он любит рисовать.
Другие вопросы из категории
2.Ничего нет на свете страшнее равнодушия.
Читайте также
НА тему искусство
илагательные, поиогающие описать внешность человека. И нужно включить в текст одно- два предложения с причастными оборотами, два- три сложных предложения нужно включить в текст.
(если...)
[ ], но [ ]
[ ], ( потому что...)
[ ], а [ ]
и еще одно
составьте простые и сложные предложения по схемам
[ ], и [ ]
[ ], или [ ]
сложных предложения вставь пропущенные буквы,и использую эти слова в тексте
Быч_к,петуш_к,лягуш_онок,пасту_к,зайч_нок,реч_нка,собач_нка,цветоч_к,щеноч_к,платоч_к,девч_нка,роднич_к,береж_ок,стож_к,луж_к
Используй в тексте сложные прилагательные,помогающие описать внешность человека
включите в текст одно-два предложения с причастными оборотами 2 3 сложных предложения