Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

определите падеж существительных со значением действия и напиши его над ним. Найди и подчеркни местоимение 1-го лица мн. ч. в И.п.

1-4 класс

Встреча с комарами
В лесу комары нас угрозами встретили.
Мы им на угрозы хлопками ответили.
Но те комары оказались не трусами -
На наши хлопки отвечали укусами.

Timurbek03 02 сент. 2014 г., 2:52:09 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Nn8612
02 сент. 2014 г., 4:30:32 (9 лет назад)

Местоимение 1 лица мн. ч. - МЫ
встреча - И.п.
угрозами - Т.п.
на угрозы - В.п.
хлопками - Т.п.
трусами - Т.п.
на хлопки - В.п.
укусами - Т.п.

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите составить сочинение на тему "Школьный музей" (описание),с планом.

Используя эти слова: живописный,картинный,декоративный.

под ногами в листопад листья жёлтые шуршат. подчеркнуть основу предложения подлежащие и сказзуемое.выписать из предложения две пары слов подлежащее и

второстепеный член которыйего поясняет. сказуемое и втооростепенный член который его песняет

Читайте также

выпиши существительные со значением действия Рядом напиши глагол от основы которого оно образовалось

вовка тащит воду,сахар,выжималку и лимон за окном платан смеется Кошка вышла на балкон

Помогите !!!! Выпиши существительное со значением действия.Рядом напиши глагол,от основы которого оно образовалось и сделать звукобуквенный разбор слова

ЛИМОН Вовка тащит воду,сахар, Выжималку и лимон. ЗА окном платан смеется. Кошка вышла на балкон.

Определи и напиши падеж над сущ. Найди и подчеркни местоимение 1-го лица мн,ч, в И.п.

В лесу комары нас угрозами встретили.
Мы им на угрозы хлопками ответили.
Но те комары оказались не трусами -
На наши хлопки отвечали укусами.

Вставь пропущенные буквы. Найди в тексте сложное слово. Подчеркни в нем букву соеденительного гласного. Рядом напиши слова, которые дали жизнь

этомуслову.
Обд..ет меня каскад..м голубых хрустальн..х брызг водопад за водопадом хох..т, грох..т, писк и визг.
найди в стихотворении существительное со значением действия и подчеркни их. запиши в столбик глаголы начальной форме, которые дали жизнь этим словам. рядом с каждым из них напиши сначала форму 2 го л. ед.ч., затем 3го л. мн.ч., укажи спряжение.

Выпиши из стихотворения в столбик все существительные со значением действия. Найди и подчеркни орфограмму, которая их объединяет. Вскобках напиши

проверочные слова в форме именительного падежа множественного числа рядом запиши глаголы, которые дали жизнь этим словам. В какой паре слов есть чередование согласных в корне?

Край ты мой, родимый край!
Конский бег на воле!
В небе крик орлиных стай!
Волчий голос в поле!



Вы находитесь на странице вопроса "определите падеж существительных со значением действия и напиши его над ним. Найди и подчеркни местоимение 1-го лица мн. ч. в И.п.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.