Составь и запиши предложения. Найди слова с безударными гласными, которые нужно проверить.Подбери проверочные слова.
1-4 класс
|
1.Под, нору, сосной, мы, найти, нору, лисы. 2.Покидает,сова, дупло, своё, по, ночам. 3. Арена, на, выбежали, цирка, собачки. 4. Попугая, привезли, из, жаркая, страна.
Под сосной мы нашли нору лисы.(Сосной - сОсны;лисы-лИсья)
По ночам сова покидает своё дупло.(По ночам - нОчь;сова-сОвушка;покидает-покИнет)
На арену цирка выбежали собачки.(Выбежали-бЕг)
Попугая привезли из жаркой страны.(Привезли-привЁз;страны- страАны)
____
Заглавные гласные в середине слова - гласные,на которые падает ударение.
1)Под сосной мы нашли нору лисы
2)сова покидает свое дупло по ночам
3)на арену цирка выбежали собачки
4)попугая привезли из жаркой страны
СоснОй-сОсны, лисЫ-лИсы, совА-сОвы,ночАм -нОчи,вЫбежали-бЕг,привезлИ-вЁз,странЫ- стрАны
ВЫДЕЛЕННЫЕ БУКВЫ НА КОТОРЫЕ ПАДАЮТ УДАРЕНИЯ
Другие вопросы из категории
мёртвым:сложил свои шесть ножек спрятал усики и ждёт, чтобы его отпустили. Это божья коровка.Дети рассмотрели божью коровку и посадили на стебелёк.Раздвинул жучок свои твёрдые надкрылья распустил из под них настоящие лёгкие прозрачные крыллышки и улетел. Жучок и его личинки истребляют тлей.Так живёт на листьях и сосёт сок из растений .Вон их сколько копошиться на листьях А если пустить туда божью коровки она их поест.Божьих коровок надо беречь и охранять.Пожалуйста вставьте пропущенные знаки препинания!
зовёшь?
Ты себе построил дом?
-А зачем мне строить дом?
Я живу под лопухом.
Он и крыша и навес.
Если жарко-в тень залез,
Если дождик-я исчез.
Выпишите глаголы в форме прошедшего времени.
Читайте также
Под, сосной, мы, найти, нору, лисы. 2) Сова, покидает, своё, дупло, по, ночам. 3) На, арене, цирка, выбежали, собачки. 4) Попугая, привезли, из, жаркая, страна.
Не надо хвалиться,коли не знаешь,как хлеб родится.
Нечего торопиться - не каша варится.
Нужно наклониться,чтоб из ручья воды напиться.
Тот труда не боится,кто умеет трудиться.
Грамоте учиться - вперед пригодится.
За все берется,да не все удается.
Найти слова с безударной гласной в корне
урожай,варенье.
2) укажи части речи,подчеркни грамматическую основу. установи связь слов в предложении.
Последние листочки опали с деревьев.
3) Выпишите слова с безударной гласной,которую нужно проверить при письме:
От грозы,море,звезды,к норе,у ствола,стенка,в ряду,в гору,с горы.
Помогите,пожалуйста!
посмотрел на дерево .это была несосна,а осина.значит,шишки кто-тонатаскал сюда.оглядел я со всех сторон дерево и заметил в стволе щель.из нее торчала шишка.