сервис вопросов и ответовСпиши , вставь пропущенные буквы. Поменяй местами Слова автора и прямую речь, расставь знаки препинания . Обрати внимание : в словах автора будет меняться
1-4 класс|
|
порядок слов
Собака как бы спрашивала хозяина: ,,Зачем ты позвал меня?,, 2.Встревоженный чибис резко кричит: ,,Чьи вы? Чьи вы?,, 3. Ворона громко крикнула: ,,Кра!,, На ёё языке этот крик означал: ,,Выручай!,,
Alexjackson
15 авг. 2014 г., 22:58:39 (9 лет назад)
Denis2201
16 авг. 2014 г., 0:26:22 (9 лет назад)
,,Зачем ты позвал меня?- собака как бы спрашивала хозяина.,,Чьи вы?Чьи вы?"- резко кричит встревоженный чибис. ,,Кра!"- громко крикнула ворона.На ее языке этот крик означал:,,Выручай."
Ответить
Другие вопросы из категории
найти однокоренные слова:
1)пять,пятерка,пятно,пятница,пятнистый,пятый,пятка.
2)лечить, лекарство,летчик,улечу,лечение,полет,лечебный
Прочитай текст.Выпиши пять слов,которые являются разными частями речи. Небылица Я видел подснежник в осеннем лесу,Где заяц тащил по опушке лису И волк за
охотником крался... Я слышал- охотник зубами стучал, Я слышал,как он "Помогите!" кричал И громко от страха смеялся!
К словам подснежник,кричал подбери однокоренные существительные;К слову зубами-однокоренные прилагательные; к слову охотник- однокоренной глагол.Обазначь корень в словах.
Читайте также
Спиши,вставь пропущеггые буквы.Поменяй местами слова автора и премую речь,расставь знаки препинания.Обрати внемание:в словах автора будет меняться порядок
слов.
1.Собака как бы спрашивала хозяина:,,Зачем ты позвал меня?"
2.Встревоженный чибис редко кричит:,,Чей вы?Чей вы?"
3.Ворона громко крикнула:,,Кра!"На её языке этот крик означал,,Выручай!"
Спиши, вставь пропущенные буквы в окончания прилагательных. обозначь орфограмму. 1. Как весело, обув железом остр_м ноги,Скользить по зеркалу
стояч_х,ровн_х рек!А зимн_х праздников блестящ_е тревоги?...2.Редеет облаков летуч_я гряда;Звезда печальн_я,вечерн_я2 звезда,Твой луч осеребрил увядшие равнины,И дремлющий залив, и тёмн_х скал вершины2._________________________________________Найди и подчеркнив словах все знакомые орфограммы.выпиши слова с цифрой 2, разберии оп составу.к каждому подбери и запиши однокоренные слова,выдели корень.Спиши, вставь пропущенные буквы в окончания прилагательных. обозначь орфограмму. 1. Как весело, обув железом остр_м ноги,Скользить по зеркалу стояч_х,ровн_х рек!А зимн_х праздников блестящ_е тревоги?...2.Редеет облаков летуч_я гряда;Звезда печальн_я,вечерн_я2 звезда,Твой луч осеребрил увядшие равнины,И дремлющий залив, и тёмн_х скал вершины2._________________________________________Найди и подчеркни в словах все знакомые орфограммы.выпиши слова с цифрой 2, разбери оп составу.к каждому подбери и запиши однокоренные слова,выдели корен
Поменяй местами Слова автора и прямую речь, расставь знаки препинания . Обрати внимание : в словах автора будет меняться порядок слов. Собака как бы
спрашивала хозяина: ,,Зачем ты позвал меня?,, 2.Встревоженный чибис резко кричит" Чьи вы? Чьи вы?" 3 Ворона громко крикнула "Кра" На её языке этот крик означал "Выручай!"
поменяйте местами слова автора и прямую речь, расставляя знаки препинания .Собака как бы спрашивала хозяина :<Зачем ты позвал меня ?> .
Встревоженный чибис редко кричит :< Чьи вы ?Чьи вы ?>
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ завтра нести
Если слова автора стоят перед прямой речью и предложение ею заканчивается, то.....
Если слова автора стоят после прямой речи и предложение ею заканчивается , то ......
Если слова автора разрывают прямую речь , то
Вы находитесь на странице вопроса "Спиши , вставь пропущенные буквы. Поменяй местами Слова автора и прямую речь, расставь знаки препинания . Обрати внимание : в словах автора будет меняться", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.