ПОМОГИТЕ ПЖ!!!! ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!
5-9 класс
|
А6. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия»?
1) прижимался 3) прислушивалась
2) переминается 4) переставала
А7. Написание какого слова определяется правилом: «В суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени пишется НН»?
1) собственную 3) неуверенно
2) сохранность 4) расширенным
А6)3(прислушивалась)
А7)4(расширенным)
Другие вопросы из категории
дрожал яркий золотой свет и переливался радугой в сетях паука. Обьясните почему нет запятой после слов: темно, яркий, свет.
4)я повернул на длинную липовую аллею. Обьясните почему нет запятой после слова "длинную".
5)на миг на меня повеяло очарованием чего-то родного,очень знакомого. Обьясните почему нет запятой после слова "миг".
подолгу восхищенно на них смотрит.
Читайте также
которые знают много разных языков . и умеют на них говорить. Таких людей не так уж и мало.Это очень здорово-понимать разных людей и уметь с ними разговаривать .А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли.Редко рождаются такие люди!!! прошу вас помогите пж заранее спасибо
Этой осенью папа в первый раз взял меня с собой на ночную рыбалку. Ночевали мы в палатке. Я проснулся рано и, надев резиновые сапоги, выбрался из палатки на лесную поляну.
Сколько солнца! Оно было везде: на небе, в воздухе, в траве. Между двумя ёлками висела паутина. На её ниточках, переливаясь, сияло что-то разноцветное и блестящее. Замерев от восторга, я смотрел на эту удивительную красоту. Это, наверное, дорогой камень, как в маминых серёжках. Я тронул его пальцем, и он рассыпался на множество мелких камешков. Эти камешки запрыгали, заскользили по паутине к земле.
Я посмотрел вокруг. Вся трава была в таких светящихся пёстрых шариках. Это роса! Как жаль, что её нельзя принести в ведёрке маме!
Задания.
Выпишите из предложений 1 абзаца глаголы, ставя их в неопределённую форму, и образуйте от них соответствующие деепричастия. Укажите морфемный состав этих глаголов и деепричастий.
Выпишите из предложений первого (вариант 1) и второго (вариант 2) абзацев деепричастие и проведите его морфологический разбор.
Проведите синтаксический разбор предложения Замерев от восторга, я смотрел на эту удивительную красоту.
Заранее спасибо!!останусь в долгу!!Сделаю лучшим...
тропкой Пройдя вырубку, выбираюсь к заросшему прутнякомовражку. И неожиданно, откудо ни возьмись, на валежину выскакивает горностай. Навострив уши насторожился. Поблескивая пуговичками глаз и лоснящимся носиком, горностай принялся отвешивать во все стороны низкие поклоны. Неужели пляшет удивился я. После забавно смешных прыжков, он начал гибко склонять головку, то вправо, то влево, как бы вслушиваясь в звеневшую вокруг симфонию дремучего леса. Но вдруг из орешника нежданно, негаданно вышмыгнул другой точно такой же зверек и с дикой яростью бросился на танцора. Вереща и фыркая, горностай клубком скатился с валежины и тотчас скрылся в кустах. Выполните задания:
1)тема текста
2)основная мысль текста
3)стиль текста
4)тип теста
5)составте план текста
6)озаглафте текст
(выполните то что хотябы знаете!!)
Заранее спасибо!!!
написать 5 неологизмов и с ними составить предложения. Помогите прошу!
Заранее спасибо!!
без союзов!помогите срочно !!!заранее спасибо))))