Выпишите из глаголы в таком порядке 1)начало действия. 2)законченности действия.
1-4 класс
|
проснулся,потянулся,облизнулся,пустился искать,засвистели,разбежались,убежали,улетели,умчались.
1) пустился искать.
2) Проснулся, потянулся, облизнулся, засвистели, разбежались, убежали, улетели, умчались.
Другие вопросы из категории
1)здоровается
2)учится
3)говорит
4) смеётся
Неверно названы признаки глагола:
1)бегут-невозвр.,наст.вр,3.л,мн.ч
2)разбежались-возвр.,прош.вр.,3л.,мн.ч
3)разбегаешься-возвр.,наст.вр,2л.,ед.ч
4)побежала-невозвр.,прош.вр,ж.р,ед.ч.
предложением 3)Вопросительным невосклецательным предложением 4) Побудительным невосклицательным
Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина. Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя.
Соли ... (Растворимые) в воде. Олени ... (пугливые и осторожные). Расстояние ... (бесконечное). Отец ... (Злой) на меня. Старый кедр (высокий и могучий). Малыш сегодня ... (спокойный). Этот парк ... (старый). Мой брат ... (талантливый).
Читайте также
Я ЭТО УЖЕ СДЕЛАЛА !!!!!!!!!! 1)
Танцу...... поворачива..... увид..... беседу...... потерп....., прогон...., 2) Чирика....., раду...., доверя....., крут...., обид...., обижа......, завис....., 3) Склоня....., закле....., выпил..., лов....., скаж...., прос...., реша.....Я НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ ПУНКТ 2)и 3) ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ЗАДАНИЕ 2)Вкакой из двух групп относятся следующие глаголы;завидеть, досмотреть, осмотреть, подсмотреть, просмотреть, рассмотреть, дотерпеть, потерпеть, стерпеть. 3) составить и записать словосочетание с тремя из этих глаголов.
Танцу...... поворачива..... увид..... беседу...... потерп....., прогон...., 2) Чирика....., раду...., доверя....., крут...., обид...., обижа......, завис....., 3) Склоня....., закле....., выпил..., лов....., скаж...., прос...., реша.....(2) Вкакой из двух групп относятся следующие глаголы;завидеть, досмотреть, осмотреть, подсмотреть, просмотреть, рассмотреть, дотерпеть, потерпеть, стерпеть. (3) составить и записать словосочетание с тремя из этих глаголов.
прош.вр., ср.р.. ед.ч.------Выпишите из четвёртого абзаца имя прилагательное м.р., ед.ч.,Р.п. ------Разберите по составу: придорожная. 1.За крайн.. избой дальн.. деревушк… виднелось жёлт… поле. Придорожн.. канава зар..сла тр..вой.( На) просторн… равнин.. у дорог.. ст..яла бел.. б..рёза. Ос..нь (у)брала д..ревья в жёлт.. убор… . Б..рёза ст..яла счас..ливая. 2. (На)ступила зима. В зимн… ночи ветер тр..пал ветви б..рёзы . Сне.. (за)сыпал поля леса ж..лища людей. Всё (за)мерло. 3. Но вот от весенн… дождя нач..ли дымит..ся крыши изб. Снежн…. поле забл..стел.. на ярк..м со..нце (по)текли (за)гов..рили руч..и заз..л..нела берёза. 4.Пришло лето. В шёлков.. листве б..рёзы беззаботно зашумел ветер. Гибк.. ветви скл..нились до перв.. зелен.. травы. Возле крепк… ствола в густ… и мя..кой траве зак..пела ж..знь. Засуетились мелк.. жучки мурав..и мо..ки.
шли сосновыми лесами . Кричали медведки . Пахло сосновой корой и земляникой . Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб . Лес был накалён от зноя . Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . Там дышали запахом трывы и корней . К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды . Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с безударными гласными в корне , рядом напиши проверочные слова .
Спиши выделенное предложение. Подчеркни основу и выпиши словосочитания.
Запиши подчёркнутое слово в начальной форме , сделай его звукобуквенный разбор.
1.распределите глаголы в две группы. выпишите глаголы в таком порядке: во 2-м лице в единственном числе, в 3-м лице в единственном числе. вставьте пропущенные окончания
. 2.Составьте и запишите словосочетания с тремя из этих глаголов!
1. танцу... , поварачива... , увид.... , беседу...., потерп..., прогон... . 2. чирика.., раду.., доверя..., крут.., обид.., обижа..., завис.. . 3. склоня.., закле..., выпил.., лов.., скаж.., прос.., реша... .