Выпиши из текста все словосочетания, в которых зависимыми словами являются существительные в фотрие Т.п. ед.ч или мн.ч. Лес был накалён
1-4 класс
|
от зноя. Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз. Там дышали запохом травы и корней. К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды.Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
Сделай звукобуквенный анализ слова ЗНОЙ.
запахом травы,запахом корней,с тяжелым свистом.100%
зной 4буквы 4звука
(з)-тверд,звонк,согласный
(н)-тверд.,звонкий,согласный
(о)-глассный ударный
(й)-звонкий.мягкий,соглассный
дышали запахом
летели со свистом
зной
з[з]-согласный, звонкий,
н[н]-согл.,звонкий
о[о]-гласный. ударный
й[й]-согласный, мягкий,
4буквы, 4звука
Другие вопросы из категории
Читайте также
шли сосновыми лесами . Кричали медведки . Пахло сосновой корой и земляникой . Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб . Лес был накалён от зноя . Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . Там дышали запахом трывы и корней . К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды . Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с безударными гласными в корне , рядом напиши проверочные слова .
Спиши выделенное предложение. Подчеркни основу и выпиши словосочитания.
Запиши подчёркнутое слово в начальной форме , сделай его звукобуквенный разбор.
ЛЕТНИЙ ЗНОЙ
Стояла жара. Мы шли сосновыми лесами. Кричали медведки. Пахало сосновой корой и земляникой. Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб. Лес был накалён от зноя. Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз. Там дышали запахом травы и корней. К вечеру мы вышли к озеру. На небе блестели звёзды. Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
(К. Паустовский)
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с без ударными гласными в корне, рядом напиши проверочные слова.
Спиши выделенное предложения. Подчеркни основу и выпиши словосочетания. Запиши подчёркнутое слово в начальной форме, сделай его звукобуквенный разбор.
задаёшь от слова-командира к зависимому слову.
Определи число и падеж выделенных слов. Подчеркни предлоги.
По небу голубому
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит.
А миг спустя мы слышим,
Как весело и быстро
По всем зелёным листьям,
По всем железным крышам,
По цветникам, скамейкам,
По вёдрам и по лейкам,
Весёлый дождь стучи.
Выпиши пять слов с безударным гласным в корне.
лесами. Кричали медведки. Пахло
сосновой корой и земляникой. Над
верхушками сосен
неподвижно висел ястреб. Лес был накалён от
зноя. Мы отдыхали в густых чащах осин и
берез. Там дышали запохом травы и корней.
К вечеру мы вышли к озеру. На небе блестели
звёзды. Утки с стяжёлым свистом летели на
ночлег.
Выписать все словосочетания в
которых зависимыми словами являются
существительные в форме Т. п ед или мн ч,
Выписать из текста два прилогательных,пять существительных и три
глагола с безударными гласными в корне,
рядом напиши проверочные слова.
МЫ ОТДЫХАЛИ В ГУСТЫХ ЧАЩАХ ОСИН И БЕРЁЗ----подчеркни основу и выпиши словосочитания.
ОТ ЗНОЯ---запиши в начальной форме слово,сделай его звукобуквенный разбор.
задаешь от слова-командира к зависимому слову. определи число и падеж выделенных слов. подчеркни предлоги. ПО НЕБУ голубому проехал грохот грома, и снова все молчит. а миг спустя мы слышим, как весело и быстро ПО всем зеленым ЛИСТЬЯМ, ПО всем железным КРЫШАМ, ПО ЦВЕТНИКАМ, СКАМЕЙКАМ, ПО ВЕДРАМ и ПО ЛЕЙКАМ веселый дождь стучит.