сервис вопросов и ответовСпишите на ОТДЕЛЬНОМ ЛИСТКЕ, вставив пропущенные буквы и расставив знаки препинания. 1. (В)течении… (не)скольких часов можно сидеть
5-9 класс|
|
(не)подвижно и смотреть на море. (2) (В)близи оно прозрачное зеленоватого цвета а в о…далении лежит (темно)синей полосой чуть(чуть) подернутой дымкой. (3) Красиво море на ра…свете когда (из)за горизонта выплывает огне….ый шар.
(4) (Не)смотря на хорошую погоду берег пуст. (5) Близ него носятся (бело)крылые чайки. (6) Вдру…. они будто сговорившись улетают проч…. от берега. (7) (По)видимому, их зоркие глаза заметили (в)дали пароход и они направились к нему.
(8) (В)продолжении… трех недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. (9) (В)последствии…. с большим удовольствием вспоминал я эти прогулки по морскому берегу.
Задания
Выпишите из текста причастный оборот Выпишите из текста деепричастный оборот Напишите способ образования слова огне….ый (пр. 3) Напишите номера предложений, в которых сказуемое выражено прилагательным. Напишите номер предложения, в котором союз И соединяет части сложного предложения. Из предложения 2 выпишите предлоги. Из предложения 9 выпишите относительное прилагательное. Выпишите из текста притяжательные местоимения. Назовите номер сложноподчиненного предложения. Выпишите из текста указательное местоимение.
Annucshka
20 июля 2014 г., 22:10:13 (9 лет назад)
Aleksboy245
20 июля 2014 г., 23:38:10 (9 лет назад)
1.В течении нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море. Вблизи она прозрачное, зеленоватого цвета, а в отдалении лежит темно-синей полосой чуть-чуть подернутой дымкой.
3. Красиво море на рассветЕ, когда из-за горизонта выплывает огненный шар
4. Несмотря на хорошую погоду, берег пуст.
5. Близ него носятся белокрылые чайки.
6. Вдруг они, будто сговорившись, улетают прочь от берега
7. По-видимому,их зоркие глаза заметили вдали пароход, и они направились к нему.
8. В продолжении трех недель своего отпуска, я каждое утро ходил к морю
9. В последствии, с большим удовольствием вспоминал я эти прогулки по морскому берегу
причастный оборот: уть-уть подернутой дымкой
деепричастный оборот: будто сговорившись
огненный от слова огонь плюс суффикс енн плюс окочание ый (прставочно-суффиксальный)
указат. местоимение: эти
относит местоим: морскому
про предлог и: 7
предлоги из 2 предложение: не знаю
притяж. местоим:их
СДЕЛАЛА ВСЕ, ЧТО СМОГЛА
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите написать подробную рецензию на стихотворение Сомнение. (Русский язык 9 класс Бархударов, упражнение 75)
Сомнение.
Дни летят загадочную птицей,
Во вчерашний миг, как в зеркало, смотрюсь.
Время жизненным вопросам появиться,
Их решаю я и взрослой становлюсь.
Лабиринт сомнений и ошибок камни...
Радость, как лампада,
Теплится в душе.
День-беглец с усмешкой поглядит в глаза мне:
Правда ли, что взрослой стала я уже?
Найдите и подчеркните в каждом предложении главные члены. Определите падежи выделенных имен существительных . Обозначьте их окончание. Обозначьте
именительный и винительный падежи имен существительных. Я царство свое убираю В алмазы, жемчуг, серебро. Ковер зимы покрыл холмы, луга и долы. Воротился старик ко старухе, рассказал ей великое чудо. пастух выйдет на лужок, заиграет во рожок.
Составьте словосочетания глагол(х) (инфинитив) +наречие использую только эти слова.
Утром,всегда,красиво,направо,осторожно,вдалеке,сгоряча,назло.
Читайте также
ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ И РАССТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ
1. Я (н..) мог (н..) пр..знаться в душе что поведен..е моё в симбирском трактир.. было глупо и чу..ствовал себя виноватым перед Савельичем.
2. Проснувшись (по) утру довольно поз..но я увид..л что буря утихла.
3. Очнувшись я (не) сколько врем..ни (не)мог опомнит..ся и (н..)пон..мал что со мной
(с, з) делалось.
4. Получив письмо от г..нерала Иван Кузьмич довольно и..кус..ным образом выпр..водил Василису Егоровну сказав ей буд (то) отец Герасим получил из Оренбурга какие (то) чудес..ные известия.
5. Я (н..) вольно стиснул рук..ять моей шпаги вспомня что н..кануне получил её от Марь.. Ивановны как (бы) на защиту моей дюбезной.
6. Я жаждал док..зать что был досто..н её довере..ости и с (н..) терпением стал ож..дать вр..шительной м..нуты.
7. Я (н..) почёл нужным оспор..вать мнение казака и с ним (в) месте отправился в к..мендантский дом заранее в..бражая себе св..дание с Пугачёвым и ст..раясь пр..дугадать чем оно кончит..ся.
8. (Н..) возможно ра..казать какое действие пр..извела на меня эта пр..стонародная песня про виселицу распева..мая люд..ми обречё..ыми виселице.
Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
С выш…ны в колюч…м пл…тени… еловых ветвей и тончайш…м кружев… березовой л…ствы лишь раз-другой сверкнет на вас нежнейш…м син…м фоном небес(?)ная высь и напомнит о горяч…м летн…м дне который остался у вас за спиной.
Летн…м и горяч…м днем хорошо из мира ярких красок и кипуч…й жизн… шагнуть под темные своды русского леса и сразу ок…заться в дремуч…м царстве.
Отгре..мел лед..ход. Могучая Кама шла влас..но и грозно по тихой весе(н,нн)ей земле. Г..ряч.. и р..шительно она очищала свой извеч..ный путь: подм..вала и
обруш..вала берега ни..вергала деревья сн..сила постройки. Но люди во(с,з)х..щё(н,нн)о сл..дили за убийством осв..бождё(н,нн)ой реки: было что(то) спр..ведливое и мудрое в её разрушительной силе. А потом Кама разл..лась да так широко что всем пок..залось, бу..то раздвинулся гор..зонт и с того дня стало светлее и просторнее в мире.
1. Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
2. Озаглавьте текст.
3. Выпишите из текста наречия.
Задание: спишите, вставив пропущенные буквы. Карма…ый фонарь, клюкве…ый морс,
земля…ой вал, кожа…ая куртка, це…ый приз, ледя…ая горка, лу…ый календарь, перро…ый ларёк, обеде…ая зона, оловя…ый солдатик, ю…ый натуралист, деревя…ый стол, соловьи…ые трели, глиня…ый кувшин, овчи…ый полушубок, болезне…ый вид, румя…ая девица, тушё…ый картофель, неслыха…ая радость, жёва…я тетрадь, огне…ый столб, маринова…ые огурчики, багря…ый закат, нечая…ый гость, дела…ый ребятами, ветря…ая мельница.
Задание: спишите, вставив пропущенные буквы.
Жестя…ая банка, звери…ый рык, искусстве…ая ёлка, каме…ая ограда, мгнове…ый результат, шерстя…ое платье, огне…ый смерч, безветре…ая погода, соловьи…ые трели, трёхто…ый грузовик, време…ый журнал, листве…ая куча, журавли…ые крики, станцио…ый смотритель, торжестве…ый день, инфекцио…ое заболевание, пря…ые смеси, жела…ый ребёнок, невида…ые тропы, смышлё…ый малыш, ране…ый боец, кова…ая лошадь, песча…ая буря, соломе…ая шляпа.
Вы находитесь на странице вопроса "Спишите на ОТДЕЛЬНОМ ЛИСТКЕ, вставив пропущенные буквы и расставив знаки препинания. 1. (В)течении… (не)скольких часов можно сидеть", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.