Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 983 ответов!

какая выдет оценка :4,3,4,4/3,4,4,4,3,4/4,3/4,4/4,3,3/3,3 по рускому какая выдет оценка по математике: 3,3,4,3,2,5,3,5,5,4/3,4,3,4.

1-4 класс

ИринаХорошая 18 июня 2014 г., 23:57:21 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
ангелиночка11199927
19 июня 2014 г., 1:02:19 (9 лет назад)

4/4 ПО РУССКОМУ,ПО МАТЕМ 3/5

+ 0 -
Нина3
19 июня 2014 г., 2:47:16 (9 лет назад)

смотря какой учитель но если бы у меня такие оценки то у меня была бы по русскому 3 а по математике тоже 3

Ответить

Другие вопросы из категории

Холодный известный улетают накидка окно доблестный сосна сапожки солнце чудесная бежали прокатиться светлеет повязка накормить поздний повстречать

вкусный.Задание: выбери на какие правило даны слова Выпиши их вместе с проверочными словами в такой последовательности: 1) слова с безударными гласными проверяемыми ударением.2)слова с парными звонкими и глухими согласными 3)слова с непроизносимыми согласными, Заранее спасибо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

Волны катятся....

Кот мурлычит, умывается...
Звёзды...
Роща...
Подскажите хотябы к каждому 2-3 слова :с

Читайте также

К каким двум группам по значению относятся выделенные существительные: ватник, сапоги, полушубок, валенки? Подбери и напишите обобщающие слова для этих

двух групп слов?
И
ходить в такую пору по лесу легко: одеваться тепло не нужно, надел
ватник, сапоги - иди куда вздумается. А вот как наступит зима, навалит снегу по пояс, тогда далеко уйдешь; надевай полушубок, валенки да становись на лыжи. СРОЧНО НУЖНО!!!!

№213 Какие предложения можно построить из набора слов ,данных в каждой строке?Изменяй по необходимости части речи .Запиши предложения,укажи падежные

формы имен существительных? 2. Белые, небо, сугробы, набросало. Солнце, оконце, и, выжгло, на, двери, них. №214 Слова каких частей речи можно связать по смыслу и грамматически ,составив предложения? Мы, посетить, живой, костёр, они, смотреть,жаркий, километр, ты, кормить,пернатые, уголок, я, танцевать, интересный, музей.

1. Найдите ошибки, исправьте предложения. Объясните, в чем заключаются ошибки. а) Новое вещество является естественным, так как оно создано из смолы

камфарного дерева. б) В этом отделе находятся научные монографии по физике, математике, юриспруденции. в) Как только актер появился на сцене, публика устроила ему настоящий бенефис. г) Членов правительства нельзя будет призывать к уголовной ответственности. д) Издавать они стали мало и плохо, толстые журналы полетели быстренько в трубу.

2. Укажите значения заимствованных слов, подберите к ним слова-синонимы русского происхождения. Употребите их в предложениях. Меморандум, стереотип, адекватный, лояльный, позитивный.

Запиши предложения,употребляя слова в нужном падеже.Какие окончания ты выберешь?Сверь по таблице с.23.

Некоторые считают,что в зимнем (лес) нет (жизнь).Стучит по стволу (дерево) дятел.Белка прыгает с (ветка) на (ветка).На (снег) видны следы (зайчишка).В(берлога) посапывает медведь и сосёт (лапа).
Укажи над существительными падеж и склонение,выдели окончания.Каким членом предложения обычно бывает существительное в И.п.?Почему форму этого падежа называют начальной формой?
В предложении однородными членами подчеркни главные члены предложения.
Подчеркни известные тебе орфограммы.

Помогите, " какие сложные слова называют людей по их профессии" слова: пчеловод,землекоп,самосвал,лесоруб, свинопас, водолаз, водонос, медовар, сталевар,

верхолаз, скалолаз, скороход, броненосец, мореход. И ребята подскажите, какие слова вычеркнуть!



Вы находитесь на странице вопроса "какая выдет оценка :4,3,4,4/3,4,4,4,3,4/4,3/4,4/4,3,3/3,3 по рускому какая выдет оценка по математике: 3,3,4,3,2,5,3,5,5,4/3,4,3,4.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.