Спиши словосочетания, заменяя полные имена прилагательные краткими.
1-4 класс
|
Придумай предложение с любым словосочетанием, содержащим краткое имя прилагательное, и запиши его.
Горячий кофе, полный ковш, шипучий напиток, желтый одуванчик, колючий кустарник, могучий поток, дремучий лес, умный человек, хороший рассказ, свежий ветерок, пахучий цветок, живучий комар, способный ребенок, крепкий забор.
Горяч кофе,ковш полон,напиток шипуч,одуванчик желт,кустарник колюч,поток могуч,лес дремуч,человек умен,рассказ хорош,ветер свеж,цветок пахуч,комар жив,ребенок способен,забор крепок
кофе горяч, ковш полон, напиток шипуч, одуванчик желт, кустарник колюч, поток могуч, лес дремуч, человек умен, рассказ хорош, ветерок свеж, цветок пахуч, комар живуч, ребёнок способен, забор крепок.
Сегодня очень хорошая погода: припекает солнышко, ветерок свеж.
Другие вопросы из категории
Читайте также
дворе сыпал снег мелко, но густо. Он грузными шапками свешивался с крыши, с наличников окон. Весь Муми-дом скоро должен был превратится в сплошной пухлый сугроб. Выпиши три сочетания слов прил.+сущ. Разбери имена прилагательные как часть речи.
они использованы в тексте?
найдите в тексте имена прилагательные - синонимы.
подберите из текста синонимы к словам зеленый, большой, багряный, сказочный.
найдите в тексте словосочетания образованные от имени прилагательного и имени существительного. выпишите любые пять словосочетаний.подчеркните имена прилагательные
2)Имена прилагательные склоняются, то есть ...
3)Имя прилагательное всегда стоит в том же ..., ... и ...,что и существительное,к которому оно относится.
4)Начальная форма имени прилагательного это форма ...
5)В словосочетание ПРИЛ.+СУЩ. имя существительное всегда является ... словом,а имя прилагательное ... словом.
6)Чтобы правильно написать букву безударного гласного в окончании прилагательного,нужно ...
Заранее спасибо)))
словосочетания, в которых имена прилагательные стоят в женском роде.
Высокий
дом, железная лестница, синее море, королевская конница, тёмный чердак, зелёное
растение, звонкая песня, строгий учитель, доброе лицо, летняя веранда.
2.Спиши
словосочетания. Укажи род, число и падеж имён прилагательных.
Старый
ослик, на верхней полке, тёмной ночью, для первого класса.
3.Спиши
предложения, подчеркни все имена прилагательные как члены предложения.
Летним
днём мы шли по сосновому лесу.
Белый
туман расстилается над тихими лугами.
4.Выпиши
только качественные имена прилагательные, письменно подбери антоним к каждому
записанному слову.
Большой,
лисий, бумажный, узкий, апельсиновый, острый, папин.
5.Запиши
данные имена прилагательные в краткой форме, в мужском роде, в единственном
числе.
Грубый,
умный, седой, сильный.
Образец:
красивый – красив (м.р., ед.ч.).
6.Спиши
текст. Найди притяжательные прилагательные, подчеркни их как члены предложения,
определи род, число и падеж этих прилагательных.
Протянулся
через дорогу и скрылся в густом ельнике заячий след. Тонкий лисий след вьётся
вдоль дороги. Шустрая белка махнула пушистым хвостиком и прыгнула на ёлку.
зеленеть. 3. Чистый, чистенький, чистота, чистить. 4. Слабость, слабеть, слабый, преслабый. 5. Высокий, высоко, высота, высотный. В чем различие в лексическом значении слов желтый и желтоватый, слабый и преслабый, зеленый и зелененький? Запишите только имена прилагательные. К каким именам прилагательным можно подобрать синонимы? Подберите их.