сервис вопросов и ответовпоставьте запятые тире двоеточие умоляю ТЕМА: Обобщающие слова при однородных членах Михаил Васильевич Ломоносов русский учёный. Способность
5-9 класс|
|
Ломоносова в своих трудах опережать целые десятилетия его глубокая любовь к своему народу смелость в разрушении. старых взглядов все эти черты делают его близким нам. Гений Ломоносова проявился в различных областях науки и искусства в истории и астрономии в химии и минералоги. в живописи и в поэзии. Уже с детства Ломоносов начинает тяжелую полную трудностей жизнь. Дес.т.летним мальчиком с.пр.в.ждает он отца в его далёких часто опасных пут.ше.ствиях. Природные явления сурового климата разливы реки Северной Двины разрушение водой речных берегов лед.ные горы Северного Ледовитого океана в.лич.ствен.ое зрел.ще северного с.яния всё это сохр.нилось в его пам.ти навсегда. Огромное стремление к знаниям желание познать тайны природы (не)исч.рпа.мые запасы духовной энергии всё это заставило его в юн.шеские годы уйти из родного селения в Москву. (С)начал. здесь а потом (за)границей он стал упорно учиться. Тяга к знаниям и упорный труд а ещё огромные сп.собн.сти сделали его выдающимся учёным. поставьте запятые тире двоеточие умоляю
ArishkaАришка
19 июня 2014 г., 7:03:56 (9 лет назад)
Mirano
19 июня 2014 г., 7:49:12 (9 лет назад)
Михаил Васильевич Ломоносов - русский учёный. Способность Ломоносова в своих трудах опережать целые десятилетия ,его глубокая любовь к своему народу ,смелость в разрушении старых взглядов -все эти черты делают его близким нам. Гений Ломоносова проявился в различных областях науки и искусства :в истории и астрономии ,в химии и минералогии,в живописи и в поэзии. Уже с детства Ломоносов начинает тяжелую полную трудностей жизнь. Десятилетним мальчиком сопровождает он отца в его далёких ,часто опасных путешествиях. Природные явления сурового климата :разливы реки Северной Двины, разрушение водой речных берегов, ледяные горы Северного Ледовитого океана ,величественное зрелище северного сияния -всё это сохранилось в его памяти навсегда. Огромное стремление к знаниям ,желание познать тайны природы, неисчерпаемые запасы духовной энергии- всё это заставило его в юнешеские годы уйти из родного селения в Москву. Сначала здесь ,а потом за границей он стал упорно учиться. Тяга к знаниям и упорный труд ,а ещё огромные способности сделали его выдающимся учёным.
Ответить
Другие вопросы из категории
Расставьте знаки препинания и составьте схему...Здесь река словно приняла особенный вид как будто приукрасилась переменилась преодолев все преграды и
препятствия выпрямилась в своих чрезмерно причудливых бессчетных изгибах сделалась шире и вода просматривалась даже сквозь прибрежные голые бесформенные сучья ольховых ветвей приклонившихся к земле.
Кто правдедушка или внучка?плиз помогите вот текст есть у меня внучка однажды она говорит -У Веры в субботу день рождение. Она
пригласила меня в гости.Нужно купить ей подарок. Что бы ей подарить?
Мама начала давать советы но в разговор вмешался я
-А у моих друзей в детстве был неписаный закон в дни рождения дарить только то что сделано своими рукоми
- Ну знаешь дедушка! в нашем классе скажут что я жадная и что я плохая подруга-сказала внучка
надо сделать сочинение на тетрадний лист срочно!!!
Читайте также
Подберите обобщающее слово к однородным членам предложения,поставьте его перед ними.
1.В русском языке в письменной речи употребляются запятая,тире,двоеточие,точка с запятой
Примеры предложений с обобщающими словами при однородных членах
а) если обобщающее слово стоит впереди однородных членов
б) если обобщающее слово стоит после однородных членов
в) если обобщающее слово стоит перед однородными членами, а после них предожение продолжается
Помогите составить предложение
1 запятая ставиться между частями сложного предложения
2 запятая ставиться между однородными членами
3 запятая ставиться для выделения обращений
4 запятая ставиться для выделения сравнительных оборотов,а также причастных и деепричастных оборотов
5 запятая ставиться для оформления прямой речи
1тире ставиться между подлежащим и сказуемым
2 тире ставиться перед обобщающим словом после однородных членов
3 тире ставиться посля прямой речи перед словами автора
1 двоеточие ставиться после обобщающего слова перед однородными членами
2 двоеточие ставиться после слов автора перед прямой речью
1
Подберите примеры на каждое правило,указанное в таблице. Стявится запятая: 1) Между частями сложного предложения.Пример: 2)Межды
однородными членами.Пример:
3)Для выделения обращений.Пример:
4)Для выделения сравнительных оборотов,а также причастных и деепричастных оборотов,Пример:
5)Для оформления прямой речи.Пример:
Ставится тире:
1)Межды подлежащим и сказуемым.Пример:
2)Перед обобщающим словом после однородных членов.Пример:
3)После прямой речи перед словом автора.Пример:
Ставится Двоеточие:
1)После обобщающего слова перед однородными членами.Пример:
2)После слов автора перед прямой речью.Пример:
Вы находитесь на странице вопроса "поставьте запятые тире двоеточие умоляю ТЕМА: Обобщающие слова при однородных членах Михаил Васильевич Ломоносов русский учёный. Способность", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.