ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ ПРОШУ.
5-9 класс
|
Подберите к выделенным словам однородные члены(большим шрифтом написано). Определите, какие члены предложения являются однородными, подчеркните их. Расставьте знаки препинания.
1. Брат ПОДОШЁЛ к книжной полке.... сказки Пушкина. 2. На уроке географии учитель рассказал О ПРИРОДЕ.... родного края. 3. Стихотворение следует читать ГРОМКО.... 4. ЛАСТОЧКИ.... улетают на юг. 5. В руках у детей были КРАСНЫЕ... шары.
1. Брат ПОДОШЁЛ к книжной полке, и взял сказки Пушкина. 2. На уроке географии учитель рассказал О ПРИРОДЕ,о достопремичательностях родного края. Стихотворение следует читать ГРОМКО,четко и выразительно.
ЛАСТОЧКИ,жаворонки улетают на юг.
неуели это так тяжело
Другие вопросы из категории
спасибо)))))
1)тельн
2)ов
3)оват еват
4)ан ят
проплывает,видят,обозначается,передается,заметили,знают,обернуться,приплывают,сползает,обламывается, поднимает, вздымает,отправляется
Помогите пожалуйста прямо сегодня ответ нужен завтра сдать надо
Читайте также
по картине С.Григорьев "Вратарь". 7 класс
Пожалуйста очень надо,ну только не с интернета а то все спишут как всегда и два всем настявят очень прошу очень надо,помогите мне и я помогу вам.
От глаголов украсить,украшать,гладить,погладить образуйте все возможные формы причастий.Составьте предложения с двумя причастиями,употребив их вместе с зависимыми от них словами.
Помогите я вас очень прошу!!
Сочинение на тему
слава русскому языку
очень прошу ребят
максимум страничка
Я больше пока что не могу найти эпитетов,матефор,антитез,олицетворений в стихотворении А.С.Пушкина "Медный всадник"
Уже вечер,а мне на завтра на литературу срочно нужно 6 изобразительных средств!!!
Пожалуйста помогите,очень прошу!!!!!
Фантазии нету...нужно придумать Лингвистический рассказ-чередование в корнях
Чередующиеся корни короче
Что бы было интересно читать учителю и что бы было написано хотя бы про половину чередующихся корней
Помогите,очень прошу
Я буду очень благодарна