Пожалуйста, составьте схему сложного предложения:Их было так много, что мы не могли ловить рыбу.
5-9 класс
|
вот схема [=] , (что - = ).
Другие вопросы из категории
a) Только тяжёлая от росы трава низко прилегает к земле и блестит серебряными каплями. (Перед И);
2.Почему пишется именно так:
а) Запятая (Почему через Я?)
Виктору Куслему это понравилосью
Как может звучать фамилия из этой фразы в именительном падеже?
а) Куслев
б) Куслий
в) Кусль
г) Кусля
д) Куслин
Читайте также
"Их было так много , что мы не могли ловить рыбу."
близко, но ветер не давал снежинкам спокойно опуститься.
В. Выросли снежинки и полетели к земле белой стаей.
Г. Он кружил их в воздухе подбрасывал заставлял плясать под свою дикую музыку. А1 В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст? 1) А, В, Б, Г 2) Б, В, Г, А 3) В, А, Б, Г 4) В, А, Г, Б
Левитан искал место для этюдов но хороших мест (не, ни) было. Он все чаще хмурился и жаловался на усталость. Берега наплывали медле(н,нн)о, и (при)том они (не,ни)радовали (не,ни) живописными селами (не, ни) задумчивыми и плавными поворотами.
Наконец в Плесе Левитан увидел с палубы стари(н,нн)ую маленькую церковь рубле(н,нн)ую из сосновых кряжей причем она чернела на зеленом небе. Первая звезда горела над ней переливаясь и блистая.
В этой церкви в тишине вечера Левитану почудился такой покой что он тут же решил остаться в Плесе.
С этого момента начался светлый промежуток в его жизни. Маленький городок был беззвучен и безлюден. Тишину нарушали только колокольный звон да мычание стада а по ночам-колотушки сторожей. По косогорам и оврагам цвел репейник да росла лебеда.
Помогите,пожалуйста,составить схему сложного предложения. Уж за горой дремучею Погас вечерний луч, Едва струей гремучею Сверкает жаркий ключ... Слово едва здесь как наречие или как союзное слово?????