Помогите текст написать с деепричастиями. Срочно!!Заранее спасибо.
5-9 класс
|
Он, Достоевский, по-видимому, остался доволен моим очерком, ему не понравилось только одно выражение… У меня было написано так: “Когда шарманка перестает играть, чиновник из окна бросает пятак, который падает к ногам шарманщика”. “Не то, не то, - раздраженно заговорил вдруг Достоевский, - совсем не то! У тебя выходит слишком сухо: пятак упал к ногам… Надо было сказать: пятак упал на мостовую, звеня и подпрыгивая… ” Замечание это – помню очень хорошо – было для меня целым откровением. Да, действительно, звеня и подпрыгивая, выходит гораздо живописнее, дорисовывает движение… Этих двух слов было для меня довольно, чтобы понять разницу между сухим выражением и живым литературно-художественным приемом (Д. В. Григорович).
Другие вопросы из категории
слитно,затем-раздельно.образец:не покрасить пол-пол не покрашен-непокрашенный пол-не покрашенный мастерами пол.
не настроить пианино,не включить радио,не развеять зерно,не разыграть пьесу,не расстегнуть чемоданы,не рассортировать карандаши,не съесть апельсины,не востребовать билеты.
Читайте также
*Пределы Вселенной и человека-безграничны...